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2014教育学考研复习必做习题及答案(9)

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发表于 2016-8-9 16:32:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2014考研提示:9月13日太奇考研官网(www.tqkaoyan.com)为广大考研学子第一时间发布2014考研大纲最新消息,帮助考生把握大纲精髓,第一时间由太奇考研名师解读大纲变化,预测2014年命题方向,欢迎广大考研学子密切关注。
          单选题
          1.对课程的影响最长久、最深刻的理论是
          A.哲学B.心理学C.教学论D.伦理学【】
          2.教育史研究公认,将心理学引入教育的第一人是
          A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.孔子【】
          3.真正为课程论建立起心理学基础的人是
          A.夸美纽斯11.赫尔巴特C.杜威D.卢梭【】
          4.赫尔巴特对课程进行的探讨研究是从 出发的。
          A.认知心理学B.行为心理学C.官能心理学D.观念心理学【】
          5.间接经验为主的课程其表现形式是
          A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.潜在课程【】
          6.直接经验为主的课程,典型的表现形式是
          A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.潜在课程【】
          7.强调课程以传授知识为主的教育是
          A.实质教育B.形式教育C.僧侣教育D.骑士教育【】
          8.在18世纪前后,关于强调知识与能力以谁为主的争论中,一种理论是实质教育,另一种理论是
          A.教会教育B.传统教育C.形式教育D.世俗教育【】
          9.强调课程以发展学生的能力为主的教育,称为
          A.实质教育B.形式教育C.僧侣教育D.骑土教育【】
          10.“百科全书式”课程的提出者是
          A.赫尔巴特B.斯宾塞C.凯洛夫D.夸美纽斯【】
          参考答案:
          1.A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.D
       
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