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陈君华解析2016管理类联考综合写作真题

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发表于 2016-8-9 16:27:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2016年管理类联考初试已经圆满结束,太奇教育第一时间抢先发布 2016年管理类联考真题解析答案、MBA/MPA/MPAcc真题解析答案等信息,请考生及时关注;也可提前收藏“太奇2016年管理类联考真题解析答案”专题页面,第一时间获悉最新考研讯息。以下是太奇名师陈君华为大家解析2016年管理类联考综合能力测试写作真题:
          论证有效性分析试题:
          分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。)
          现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题,其实大学生的就业并不难。据国家统计局数据,2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万,这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺。据报道,近年长三角等地区频频出现“用工荒”现象,2015年第二季度,我国职位空缺与求职人数的比率均为1.06,表明劳动力市场需求大于供给。因此,我国的大学生其实是供不应求的。
          还有,一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就越容易就业,大学生显然比其他社会群体更容易就业,再说大学生就业难,就没有道理了。
          实际上,一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应,或对就业岗位的要求过高。因此,只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生的就业难问题将不复存在。
          总之,大学生的就业并不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重。(395个字符)
          陈君华老师的解析:
          结论:
          大学生的就业不是什么问题,大可不必为此顾虑重重。
          题干的推理过程和应该回应的逻辑问题:
          1:2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万,这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺。
          回应:也许原来的劳动力就过剩几千万的呢?大量的过剩的农村劳动力涌入城市,和大学生抢工作。
          2:近年长三角等地区频频出现“用工荒”现象,2015年第二季度,我国职位空缺与求职人数的比率均为1.06,表明劳动力市场需求大于供给。
          回应:长三角只是中国的一部分;用工荒也许只是民工的用工荒;空缺的职位也许只是一些建筑工、机械操作工,根本就不适合于大学生就业。
          3:大学生受教育程度高,所以更容易就业。
          回应:也许中国经济还处于发展的初期,更需要的是操作能力强的体力劳动者,而不是大学生。
          4:一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应,或对就业岗位的要求过高。
          回应:学生不好好学;学生基本素质差;老师没教好;教材很落后;用人单位对没经验的大学生有偏见…
          5:只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生的就业难问题将不复存在。
          回应:根据市场调整专业设置,总有滞后性和偏差;总体经济形势的不景气,对大学生人才的需求总体不足…。
          由于本题比较简单,所以,本题最后拼的是:
          1·卷面。
          2·是否写五个逻辑漏洞。
          3·批驳的到位程度和力度。
          4·语言的简洁流畅。
       
       
   
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发表于 2016-8-9 16:33:50 | 显示全部楼层

          论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
          亚里士多德说:“城邦的本质在于多样性,而不在于一致性。……无论是家庭还是城邦,它们的内部都有着一定的一致性。不然的话,它们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定限度的。……同一种声音无法实现和谐,同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此,它是一个多面体。人们只能通过教育使存在着各种差异的公民统一起来,组成一个共同体。”
          陈君华老师的解析:
          问:本题的重点在一致性还是多样性?
          答:重点在多样性。
          问:立意为《尊重多样性》,可以吗?
          答:不能简单地立意为“尊重多样性”,因为题干明确强调要有“一定的一致性”。
          问:最好的立意是什么?
          答:《和谐:多样性的统一》。
          文章大体思路
          立意:《和谐:多样性的统一》。
          1 说道理。
          2 举例子。
          3 联系现实。
          说道理:为什么需要多样性?
          1 德国哲学家谢林曾经提出:在绝对中一切同一。
          2 黑格尔对谢林的批判:绝对的同一就是绝对的黑夜。一切差异都消失之后,剩下的就是绝对的虚无。在黑夜中一切差异都消失了,从外形上看,牛马猪狗都没有了区别。甚至在绝对的黑夜中,“外形”本身也消失了。此时的“外形”、事物的“外形”都不存在,都等同于虚无。
          3 黑格尔:火焰的中心,是绝对的光明,但绝对的光明就是绝对的黑暗。
          4·古希腊哲学家赫拉克利特:相反的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐,一切都是通过斗争而产生的。
          5·古希腊哲学家赫拉克利特:自然也追求对立的东西,它是用对立的东西制造出和谐,而不是用相同的东西,例如将雌雄相配,而不是将雌配雌,将雄配雄;联合相反的东西造成协调,而不是联合一致的东西。艺术也是这样做的,显然是模仿自然。绘画在画面上混合着白色和黑色,黄色和红色的成分,造成酷肖原物的形象。音乐混合音域不同的高音和低音、长音和短音,造成一支和谐的曲调。书法混合元音字母和辅音字母,拼写出完整的字句。
          6 《国语 郑语》:“和实生物,同则不继”。人类社会,男人和女人结合,才能生育孩子。
          7 《国语 郑语》:“声一无听,色一无文,味一无果,物一无讲”。意思是:一种声响不成音乐,没有听头;一种颜色不成文采,没有看头;一种味道不成美食,没有吃头;一种事物没有比较,无法品评。
          8 题中的“一致性”、“共同体”:本身就预设了多样性。一致性只能是多样性的一致性,共同体只能是诸多不同个体的共同体。
          9 题中的话:同一种声音无法实现和谐,同一个音阶也无法组成旋律。
          说道理:为什么需要一致性?
          1 没有一致性,光有多样性,多样性就是一盘散沙,就是乌合之众。
          2 没有一致性,光有多样性,事物也早就分崩离析了。事物作为事物,乃是一个整体的存在。所谓的整体,就有一定的一致性。
          3·在一致性中多样性才能发挥它的作用、获得它的生命力。黑格尔:一只手只有在整个身体当中,才能称其为手,才能正常地发挥手的功能,才能有活力,避免腐烂。
          4·部分和整体的关系。整体是由要素、部分构成的,但整体绝不是要素和部分的简单相加。只有具有更高的一致性,要素和部分才能组建起功能更强大、要素部分能多赢的结果,发挥出1+1>2的整体效应。
          5 题中原话:无论是家庭还是城邦,它们的内部都有着一定的一致性。不然的话,它们是不可能组建起来的。
          6 题中的“共同体”本身就预设了一致性:“公民统一起来”。
          7 题中的“和谐”“旋律”“家庭”“城邦”等概念本身也预设了一致性。
          说道理:多样性的统一?
          1·真正现实的存在、有生命力的东西,都是多样性的统一。没有多样性,或者没有一致性,都会消解掉事物的存在和活力。
          2·题干中的话:和谐、旋律……都是多样性的统一。
          3·个体是多样性的统一:眼睛、鼻子、耳朵、心脏、手脚……多样性的统一。
          4·市场是多样性的统一。卖家、买家、商品、场地、信息……多样性的统一。
          5·国家是多样性的统一……
          6·这张《综合能力》的考卷、整个管理联考的各个科目,也都是多样性的统一。
          举例子:家庭。
          多样性的统一:爸爸、妈妈、孩子等。性别、年龄、出生地、受到的教育、观念、个性等不一样。但都是家庭的一员,都是为了把这个家搞好。
          举例子:企业。
          多样性的统一:部门、岗位、职位、分工、水平、个性、目的都不一样,但都有一种一致性:把企业搞好,只有这样才能得到自己的利益。
          举例子:国家。
          多样性的统一:民族、文化、地域…。
          举例子:其他的例子。
          1 《西游记》:唐僧精神领袖;孙悟空;猪八戒…
          2 《三国演义》:刘备精神领袖;诸葛亮军师;关羽武将。
          3 《红楼梦》:贾母,王熙凤,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗…
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