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2014年考研英语复习:要抓住最佳提分点

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发表于 2016-8-8 09:34:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
  8月已经过去一周了,暑假的时间已经过半,那么,2014年考研的同学考研英语复习的怎么样呢?太奇考研辅导老师针对2014年考研英语复习为大家提供几点建议,以为考研制胜提供筹码。
          2014年考研英语复习,制定周密的复习计划是取胜的关键,在此,太奇考研辅导老师针对一些没有目标,没有计划的复习方式为大家提出建议,希望同学们以饱满的斗志投入到全方位的考研英语复习当中,这样才能在2014年考研中取得胜利。
       

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          积累词汇 将考研进行到底
          考研英语词汇是一个老生常谈的话题,其重要性我想就不用重复说明。在考研英语词汇复习过程中有些同学会有这样的疑问:我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了,现在还再复习单词是不是有点浪费时间。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说,在现阶段的首要任务就是把它们放到试题中去,放到活生生的语境中去,认真体会其引申含义和感情色彩。同时也应注意,有些同学的确已经将考研词汇书从头到尾复习了一篇,但应静下心来反问自己--复习过了是否等于都记住了并掌握了,通常来说,仅凭一遍记住考研词汇是不大现实的,因此,因对考研词汇书进行第二轮乃至第三轮的复习,而且在平时的阅读中应随时建立生词库,彻底扫清自己的单词盲点。做好规划,这样才能达到有效记忆。
          抓住阅读杠杆 提升英语成绩
          考研英语阅读在考试中占有40分的分值,可谓考试的重中之重,所以,大家在考研英语复习过程中一定要抓住阅读中心。考研阅读的复习,在打牢基础、训练提高自己阅读能力的同时要非常重视真题,虽然考过的这些文章不会再考,但这些体裁一直在反复出现,每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是,要抓住命题者的思路,只有认真研究真题。在进行阅读学习时注意以下几个方面:
          1. 注意在阅读时积累词汇,特别是常见词的不常见意思;
          2.抓住句子结构,通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中,每篇文章都有长达三四行的句子,要理解全句的含义就不要囫囵吞枣,朦胧处之,而是找出主、谓、宾结构,然后把从句和插入语也找出来,这样句子的意思就不难理解了;
          3.整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上,要统领全篇的内容,抓住中心主题,抓住作者的写作意图;
          4.注意按选项要求答题,善于总结答题技巧,能够结合文意,结合选项特征,辨别清为何某一选项是正确的,其它选项是错误的。
          最后,太奇考研辅导老师提醒大家:不要只为做题而做题,要在做的过程中进行分析总结,投入时间去把真题、模拟题研究透彻。建议同学们至少要进行一下错误分析,即把所有做错的题目挑选出来,进行分类整理研究,找出自己错误的原因,并进行改正。这样才能真正做到有的放矢,使自己的水平有个质的提高。
          控制“滔滔不绝” 不让作文拖后腿
          说起考研英语作文,很多同学都感到非常头痛,不知道怎么样才能提高作文水平,如何才能做到吸引眼球。太奇考研辅导老师提醒大家:在日常生活中要注意积累,自己动手,加强日常训练,“水滴石穿”相信奇迹会发生的。
          很多同学在写作文的时候没有构思,一看到题目就觉得有很多话要写,于是想起什么写什么,内容写了很多,但是却质量很差。太奇考研辅导老师提醒大家:要控制这种“意识流”的写法,必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象,务必不要先进入到原因分析,否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好,该如何就如何,这一原则适用于所有的考试。另外,有的考生一方面有话则多,一发而不可收,控制不了自己;一方面无话则隐,该说的话没有体现出来,我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,绝不多说,事实上往往是说得越多,错误越多。专家提醒考生,顺着提纲走,每一段不要写得太多,点到为止,见好就收,这才是最稳妥的对策。
                               
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发表于 2016-8-8 10:57:01 | 显示全部楼层

                               
          考研英语复习是一项大工程,需要不断的积累。因此,在复习过程中,大家一定要制定一个目标,一个复习计划,这样才能有效的提高英语水平。
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