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考研心理依照科目特色区别复习法细解

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发表于 2016-7-10 09:35:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
  从近几年考研趋势看,考研心理学专业的报考一直处于火热状态,随之其竞争力也有所增强。为了帮助考研心理学专业的同学更好地复习,切实地利用好暑期时间,这里根据心理学近年的考试情况和科目特点为大家暑期将要做的备考任务做一个规划和介绍。
          一、普通心理学
          总体来说,结构为先是要求大家掌握学科的知识结构,要扎扎实实的打牢基础。理论为重是梳理心理学主要领域的思考角度和既有成就,是基础更是提升。两者要结合起来,共同促进普通心理学的学习。对照大纲和教科书,填补遗漏的知识点,可以在你看书过程中,比较难掌握、难理解的部分用不用颜色的笔或者用自己的方式做好记号。
          二、心理统计与测量
          不知道大家在完成第一遍的扫荡后,对心理统计与测量这本书有了什么样的概念。高兴于它不像想象中的那么困难也好,害怕于它繁多的公式也好,我们都要尽可能做到平淡对待。其实它不是想象中的那么困难,也不是想象中的那么容易。但是只要吃透课本公式定义、课后习题,再加上历年真题,绝对没有问题。
          心理测量学主张以经典测量理论为核心来进行学科知识体系建构。首先涉及到心理测量的基本假设和基本理论,主要是指真分数模型,理解这个模型之 后,再理解信度、效度以及计算方法就比较容易了。对于测验应用部分,我们要注意不同类型测验的编制原理和方法,并注意测验的应用条件。测验中有一些东西,比如测验的施测程序和编制,信度、效度的影响因素等,需要在理解的基础上有效地记忆。
          三、发展与教育心理学
          发展心理学的备考策略是双线纵横、提纲挈领。双线纵横是指发展心理学的整体框架可以从纵横两个方向来把握。纵的方面就是大纲给我们列出的按照年 龄线索的方式来进行。可是我们知道发展心理学还有另外的一条展开线索,即都是按心理发展的内容来展开的,可以分为生理与动作发展、认知发展、言语发展、个性发展、道德发展、社会性发展等等。大家在按照大纲拟定的线索复习之后,也可以按照心理发展的内容做一些梳理。这样纵横交叉,理解更深刻,记忆更牢固,答起题目来思路也更加开阔。而提纲挈领是针对发展心理学中的细节繁多的特点提出来。考生们可以采用多种方式细致整理、归纳相关要点,以达到建立章节联系,强化记忆效果的目的。注意联系实际分析个体发展中的各种现象,逐渐培养运用所学理论来处理实际问题的能力,建议大家可以找一些相关案例来分析。总而言之,就是宏观着眼,微观入手,不要怕难和繁琐,要能够抓住发展这条主线。化繁为简,化难为易。
          教育心理学复习备考的出发点是学习理论、理论学习。学习理论是关于学习的理论。教育心理学实际就是在说什么是学习、学习的过程是怎样的饿、学习如何迁移、学习动机是怎样的等基本方面的理论问题。理论学习则是按照学习理论的方式来进行学习理论的学习。备考过程中应该重视对各种理论的宏观把握和微观分析,要注意理论的细微差别。要十分注意不同学派的理论家以及同一学派理论家之间的区别和联系。同时理论离不开时间。要注意联系实际分析学习中的现象,解决教育中的问题,逐渐培养用所学理论与原理处理实际问题的能力,有时间可以找一些相关案例来分析。还要采用多种方式细致整理、归纳相关要点,打通章节联系,强化记忆效果。
          四、实验心理学
          同普通心理学一样,我们本月主要的任务就是在完成一遍的详尽扫描后,就查缺补漏。力争可以在这一遍后,对心理学实验研究的基本原则与基本过程有清晰的概念,并了解心理学实验研究的技术与方法,对实验设计也可以做到心中有数,并且可以根据教科书撰写研究报告。
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