2012年考研心理学大纲微调 整体思想未变

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　　今年的考研心理学大纲经过了同学们心急的等待之后终于和大家见面了，有了考试大纲作为参考，同学们就能够更好的对以后的考研心理学详细规划了，通过了解今年的大纲来看，总体来说，与2011年的考研心理学大纲相比较而言，2012年的考研心理学大纲基本没有太大的变换，只是做出了部分的调整，比如调整了一些专有名词的表述等，但大方向上并没有太大的改动，下面具体为大家总结介绍一下大纲变化的部分，并有针对性的提出一下复习的计划，供大家作为参考。
        　　一、变化部分
        　　1 .心理学导论中，第十三章社会心理由四节变为三节，即“(一)社会化、(二)社会认知(三)社会关系(四)社会影响”变为“(一)社会思维(二)社会关系(三)社会影响”。
        　　2. 实验心理学中“(三)心理学实验中的变量及其控制”变为“心理学实验中的变量”，其中的具体内容由“1.自变量的种类与控制”变为“自变量及其操纵”;“2.因变量的种类与控制”变为“2.因变量及其观测”;“3.额外变量及其控制”变为“3.额外变量及其控制”。
        　　二、未变部分
        　　1 .考察内容
        　　心理学导论考察十三章内容，发展心理学考察八章内容，教育心理学考察五章内容，实验心理学考察五部分内容，心理统计及测量考察四部分内容。
        　　2 .内容构成及分值
        　　自2007年心理学统考以来，考查内容结构及所占分值基本上已经固定下来，依然是心理学导论约100分，发展与教育心理学约70分，实验心理学约60分，心理统计与测量约70分。
        　　3 .考查目的
        　　要求考上系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
        　　4 .题型动态
        　　试卷题型和结构也没有变化，单项选择题65小题，共130分;多项选择题10小题，共30分;简答题5小题，共50分;综合题3小题，共90分。
        　　三、针对大纲做出复习规划
        　　第一、注重基础
        　　不管考研大纲作何调整和变化，心理学考研的基本内容变化较小。因此，提醒大家：考生在复习的过程中要在理解的基础上掌握各科的基本知识，一定要注重基础概念和理论的理解，注重运用基础知识分析实际问题。各科中基本的理论原理做到能回忆，零散的知识点做到能再认，理论知识与实例的结合做到能应用，就能满怀信心走进考场。
        　　第二、重视细节
        　　我们在研读以往的真题时会发现，一些考题中的专有名词很有可能是我们未曾见过的，因此，当遇到这样的考题时，我们很有可能无从下手。没有一本参考书能全面概括考研大纲，你要看精一本，然后，再逐渐地填补上遗漏的知识点。也就是说，在复习的过程中，很有必要看一下不同版本的教材，像普通心理学，你不但要看北师版本的，还要看华师版的。这样可以补充你在一本参考书上未曾复习到的内容和知识点。
        　　第三、全面复习是要义。
        　　考研复习的持久期也是建立知识框架的时期，只有把框架搭建好了以后，复习的知识才能得心应手。不要心存侥幸，往年考过的知识点也不能小觑，只要它还在大纲上，说明它还是可能的考点。考过大题可能会以选择题的形式出现，题型可能变化，考生应烂熟于心，做到随机应变。出题人要根据大纲命题，所以说，大纲是本，全面复习，万变不离其宗。
        　　通过以上的介绍，相信同学们对于考研心理学大纲的变动已经有了一定的了解，同学们可以根据大纲做出的改动，相应的对自己的复习计划做出一定的调整，希望能够给同学们带来一定的帮助。