2007年硕士研究生考试历史学基础试题（二）

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　　二、名词解释：21－28小题，每小题10分，共80分。
　　21．推恩令
　　22．圩田
　　23．金瓶掣签
　　24．国民革命军陆军新编第四军
　　25．阇提
　　26．凡尔登条约
　　27．《九十五条论纲》
　　28．欧洲煤钢联营协定
　　三、史料分析题：29－30小题，每小题30分，共60分。
　　29．阅读下列材料，回答问题：
　　材料一：
　　科目者，沿唐、宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。三年大比，以诸生试之直省，曰乡试。中试者为举人。次年，以举人试之京师，曰会试。中式者，天子亲策于廷，曰廷试，亦曰殿试。分一、二、三甲以为名第之次。一甲止三人，曰状元、榜眼、探花，赐进士及第。二甲若干人，赐进士出身。三甲若干人，赐同进士出身。状元、榜眼、探花之名，制所定也。而士大夫又通以乡试第一为解元，会试第一为会元，二、三甲第一为传胪云。
　　--选自《明史》卷七十《选举二》。
　　材料二：
　　（1898年，上谕）著照所拟，乡会试仍定为三场，第一场试中国史事、国朝政治论五道；第二场试时务策五道，专问五洲各国之政、专门之艺；第三场试四书义两篇、五经义一篇。……礼部即通行各省，一体遵照。
　　--选自《光绪朝东华录》第四册，中华书局1958年版，总第4141页。
　　材料三：
　　（1905年，上谕）著即自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试，亦即停止。……学堂本古学校之制，其奖励出身，又与科举无异。历次定章，原以修身读经为本。各门科学，尤皆切于实用，是在官绅申明宗旨，闻风兴起，多建学堂，普及教育。
　　--选自《光绪朝东华录》第五册，中华书局1958年版，总第5392－5393页。
　　（1）解释材料一中的“四子书”、“大比”、“进士出身”、“ 传胪”。
　　（2）依据材料一，说明明代科举考试与唐宋的主要区别。
　　（3）依据材料二、三，指出清政府变革科举的措施。
　　30．根据图表回答问题：
　　表1 欧洲4个国家和地区的人均GDP，1500-1913年
　　（单位：1990年国际元）
　　年 份 国 家 1500 1600 1700 1820 1870 1913
　　法 国 727 841 986 1 230 1 876 3 485
　　荷 兰 754 1 368 2 110 1 821 2 753 4 049
　　英 国 714 974 1 250 1 707 3 191 4 921
　　俄 国 500 553 611 689 943 1 488
　　资料来源：[英]安格斯.麦迪森：《世界经济千年史》，北京大学出版社2003年版，第263页。
　　表2 欧洲4个国家和地区的人口，1500-1913年（单位：千人）
　　年 份 国 家 1500 1600 1700 1820 1870 1913
　　法 国 15 000 18 500 21 471 31 246 38 440 41 463
　　荷 兰 950 1 500 1 900 2 355 3 615 6 164
　　英 国 3 942 6 170 8 565 21 226 31 393 45 649
　　俄 国 16 950 20 700 26 550 54 765 88 672 156 192
　　资料来源：[英]安格斯.麦迪森：《世界经济千年史》，北京大学出版社2003年版，第238页。
　　（l）分别指出1500一1913年间，法国、荷兰、英国等3个国家和地区人均GDP和人口变化的趋势。
　　（2指出1500-1913年间，俄国人均GDP和人口变化的趋势，并分析其原因。
　　四、简答题；31－34小题，每小题30分，共120分。
　　31．隋朝加强中央集权和巩固统一的措施及其意义。
　　32．第一次世界大战对中国的影响。
　　33．亚历山大东征及其影响。
　　34．1901-1939年间美国历届政府在国内经济活动中职能作用的演变。