考研教育学：近代教育体系的建立

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　　下面给大家准备了考研教育学中近代教育体系的建立的知识点，大家要认真阅读，提取有用知识。希望能在大家的考研中发挥更大的作用。
　　近代教育体系的建立
　　1. 维新派的教育实践——
　　以学会为阵地，以报刊为传媒，讲西学论国事，宣传变法主张，抨击封建势力;
　　(1)兴办学堂：万木草堂(1891年，康有为，广州);时务学堂(1987年，梁启超、谭嗣同，长沙);通艺学堂(1894年，严复，北京);北洋西学堂(1895年，天津);南洋公学(1896年，上海);经正女学(1898年，上海)。
　　(2)兴办学会与发行报刊：《万国公报》(后更名为《中外纪闻》，1895年，康有为，北京);《强学报》(1895年，康有为，上海，同年在北京、上海两地成立强学会)、《时务报》(1896 年，梁启超，上海);《国闻报》(1897年，严复，天津)
　　2. “百日维新”中的教育改革——
　　(1)创办京师大学堂：1898年创立，1902年与京师同文馆合并，1912年京师大学堂改为北京大学，是中国近代史上第一所自办的国立大学，也是当时全国最高的教育行政机关;
　　(2)改革科举制度：1898年6月23日，光绪皇帝下诏废除八股;后光绪皇帝再次下诏催立经济特科，以选拔维新人才。
　　3. 康有为的教育思想——
　　(1)维新运动中的教育改革主张：
　　①废八股，变科举
　　②兴学校，育人才
　　③派游学，译西书
　　④倡平等，重女教;
　　(2)《大同书》的教育理想：主张废除私有制和等级制，设计了一个前后衔接的完整教育体系，该体系是每个社会成员都与权利享受的，而且是免费的，重视学龄前教育，主张男女教育平等，指出对儿童应实行德、智、体、美诸方面的教育，包括：
　　①人本院
　　②育婴院和慈幼院
　　③小学院、中学院和大学院：
　　小学院(6-11)：以德育为先，养体为主而开智次之。
　　中学院(11-15)：以德育为主，德智体兼重。
　　大学院(16-20)：育德强体之后，专以开智为主。
　　考研是一条漫长的路，大家要坚持不懈，持之以恒。同时，大家还要总结自己的平时的学习，从中发现不足，及时纠正，查漏补缺。