教育学考研资料：国家课程与校本课程

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1、国家课程：自上而下有中央政府负责编制、实施和评价的课程
　　缺点：与地方教育需求脱节；与学校条件脱节；与学校教师脱节；与学科发展脱节
　　2、校本课程：由学生所在的学校教师编制、实施和评价的课程
　　优点：更具特色，经常修订提高学生积极性和兴趣；提高社会满意度
　　缺点：
　　不平衡性加剧；一些教师缺乏专业理论与技能；教育资源需要提高；影响质量和连续性