2016心理学考研单选题专项突破练习 （4）

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　　考研冲刺阶段，各位心理学考研学子对于考试是否有必胜的信念呢?或许对某一题型没有十足的把握，但是，没有关系，还剩下一段时间足够让我们攻克它。下面是中公考研分享给考生们的单选题专项练习题。
　　单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
　　1.在控制的条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为( )
　　A.观察法 B.调查法
　　C.实验法 D.测量法
　　2.注意有两个明显的特点，即( )
　　A.指向性和兴奋性 B.选择性和集中性
　　C.指向性和集中性 D.选择性和聚合性
　　3.催眠状态下的脑电波形态与睡眠状态下的( )
　　A.相同 B.相似
　　C.部分相同 D.不同
　　4.感觉阈限与感受性的大小成( )
　　A.反比例关系 B.正相关关系
　　C.负相关关系 D.正比例关系
　　5.人具有三种不同形态的锥体细胞，它们最为敏感的颜色分别是( )
　　A.红黄绿 B.红绿蓝
　　C.红黄蓝 D.黄绿蓝
　　6.知觉组织原则也称( )
　　A.构造原则 B.格式塔原则
　　C.连续性原则 D.接近性原则
　　7.社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和( )
　　A.整理过程 B.印象判断过程
　　C.印象管理过程 D.整合过程
　　8.人们一般觉得北方人粗犷，南方人细腻;男人勇敢坚强，女人温柔细致;这是一种( )
　　A.社会刻板效应 B.晕轮效应
　　C.近因效应 D.首因效应
　　9.人们对字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等事实类信息的记忆，称作( )
　　A.程序性记忆 B.策略性记忆
　　C.陈述性记忆 D.知识性记忆
　　10.工作记忆，是信息加工系统的核心又被称为( )
　　A.长时记忆 B.短时记忆
　　C.语义记忆 D.感觉记忆
　　11.根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理和概括，使之结构合理化，这种学习策略称为( )
　　A.群集策略 B.组织策略
　　C.建构策略 D.聚类策略
　　12.问题解决的特征之一是( )
　　A.问题空间 B.操作序列
　　C.目标状态 D.认知性操作
　　13.心理学上对创造性或者说创造力的评估有许多种方法，其中最常用的是( )
　　A.发散思维测验 B.思维流畅性测验
　　C.思维敏感性测验 D.思维灵活性测验
　　14.比率智商的计算方法适用于( )
　　A.成年人 B.儿童
　　C.所有人 D.青少年
　　15.美国心理学家瑟斯顿提出的智力理论，是一种( )
　　A.二因素论 B.多因素论
　　C.三维结构论 D.多元智力论
　　16.社会心理学家舒茨认为，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即( )
　　A.包容需要、支配需要和情感需要 B.归属需要、支配需要和尊重需要
　　C.包容需要、自我实现需要和安全需要 D.归属需要、支配需要和情感需要
　　17.家庭成员生病、取得杰出成就、调整工作、借贷大笔款项、经济地位变化等属于( )
　　A.社会性压力源 B.文化性压力源
　　C.躯体性压力源 D.心理性压力源
　　18.克服焦虑的原则之一是( )
　　A.幻想 B.投射 C.正面迎战 D.转移
　　19.根据皮亚杰的认知发展理论，其认知水平处于感知运动阶段的儿童的年龄是( )
　　A.0~3岁 B.0~2岁
　　C.0~1岁 D.半岁
　　20.儿童期的社会性发展主要集中在性别社会化、道德判断的发展及( )
　　A.信赖关系的形成与类型 B.亲子关系的形成与类型
　　C.互动关系的形成与类型 D.依恋关系的形成与类型