2016考研实验心理学：实验研究的评价

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　　一、评价心理学研究的科学性，主要有以下几方面的内容：
　　①研究所依据的理论或观点的合理性；
　　②研究方法的恰当性和新颖性；
　　③研究结果的可靠性；
　　④研究解释的恰当性；
　　⑤研究结论的概括性；
　　⑥研究的理论和应用价值。
　　二、评价一个实验的科学性、可靠性和推广应用，通常从信度和效度两个方面加以考虑。
　　1、信度
　　概念：信度是指实验研究中因变量的可靠性，或者说同一测验对同一组被试多次测量的结果的一致性。
　　影响信度的因素：主试、被试、实验刺激、环境等方面的随机误差。
　　信度的作用：解释、预测个人分数的意义；解释真实分数与实得分数之间的关系，明确告诉我们测验误差大小；新编的测验信度应高于原有的同类测验或相似测验； 确定测验好坏的一个指标。
　　2、效度
　　概念：效度是指实验研究中因变量的有效性。
　　效度分为内部效度，外部效度，构想效度和统计结论效度。
　　(1)内部效度
　　定义：内部效度是指实验数据偏离真值的程度或指系统误差的大小、自变量和因变量之间关系的程度。
　　(2)外部效度
　　定义：外部效度是指实验结果的有效性或推论、应用范围的准确性，即实验研究结果能被概括到实验条件以外的程度。
　　提高外部效度应控制的因素：克服实验的过分人工情景化；增加样本的代表性；保证测量工具的调度。
　　(3)构想效度
　　定义：变量之间关系构想的准确性，以及实验变量在实验时操作定义与推理时的一致性。即研究在理论上的全面性。包括理论上代表性不强和代表性过宽。
　　提高构想效度：理论构思必须结构严谨、符合逻辑、层次分明，形成某种“构思网络”；严谨地对各种变量做出明确、严格的说明；给变量下明确的操作定义，并制定相应的客观测量指标；　消除或控制各种影响因素，如构思水平之间的混淆、主被试效应等。
　　(4)统计结论效度
　　统计结论效度是关于研究的数据分析处理程序的效度检验，或者说，它是检验研究结果的数据分析程序与方法的有效性的指标。
　　要提高统计结论的效度，首先必须保证数据的质量；其次要明确各种统计检验方法的基本假设和适用条件，选用适宜的统计程序；此外还应注意适当增大样本的容量。