2016考研心理学知识点：想象

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　　想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。想象能起到对机体的调节作用，还能起到预见未来的作用。
　　普通心理学分类：
　　无意的
　　无意想象是指事先没有预定目的的想象。无意想象是在外界刺激的作用下，不由自主地产生的。 例如梦是一种无意想象。
　　有意的
　　有意想象是指事先有预定目的的想象。有意想象中，根据观察内容的新颖性、独立性和创造程度，又可分为再造想象、创造想象、幻想。[1]
　　(1)再造想象
　　含义：根据别人的描述或图样，在头脑中形成新形象的过程。
　　意义：使人能超越个人狭隘的经验范围和时空限制，获得更多的知识;使我们更好理解抽象的知识，使之变得具体、生动、易于掌握。
　　形成正确再造想象的基本条件：
　　一是能正确理解词与符号、图样标志的意义;
　　二是有丰富的表象储备。
　　(2)创造想象
　　不根据现成的描述，而在大脑中独立地产生新形象的过程。
　　创造想象的特殊形式——幻想：与个人生活愿望相联系并指向未来的想象。两个特点：体现了个人的憧憬或寄托，不与当前的行动直接联系而指向于未来。具有积极意义：积极的幻想是创造力实现的必要条件，是科学预见的一部分;是激励人们创造的重要精神力量;是个人和社会存在与发展的精神支柱。
　　(3)理想与空想
　　理想是符合事物发展规律、并可能实现的想象。
　　空想是不以客观规律为依据甚至违背事物发展的客观进程，不可能实现的想象。
　　想象活动中的认知加工
　　1、粘合(或称比拟)
　　粘合就是把两种或以上本无关系的客观事物的属性和特征结合在一起，构成新形象。
　　2、夸张
　　夸张是故意增大或缩小客观事物的正常特征，使他们变形，《格列佛游记》中的大人国和小人国就是经典的例子。
　　3、人格化
　　人格化就是对客观事物赋予人的形象和特征，从而产生的新形象。
　　4、典型化
　　典型化就是根据一类事物的共同特征来创造新形象。
　　作家﹑艺术家用以概括现实生活﹑创造典型形象的方法。就是通过收集、分析大量的生活材料，从中提炼出最能体现某种人物或某种生活现象特点的素材进行整合、虚构，在艺术加工基础上创造出新的艺术现象来。
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