2016考研心理学智力发展

考研网

　　智力发展指个体智力在社会生活条件和教育的影响下，随年龄的增长而发生的有规律的变化。智力发展是整个心理发展的一个重要组成部分。儿童从出生到成熟的各个年龄阶段，智力的发展是一个连续的、按一定顺序发展的过程，发展的顺序是确定的，但每一发展阶段的发展速度并不完全相同，不同个体的各阶段的发展速度也不相同。　　
　　智力发展的一般趋势
　　1.童年期和少年期是智力发展重要的重要时期，从三岁到十二三岁，智力发展几乎和年龄等速，以后逐渐呈负加速变化。
　　2.总体智力在18-25岁间达到顶峰，但智力在18-25岁间达到顶峰，但智力的不同成分达到顶峰的时间不同。
　　3.成年期是智力发展的最稳定时期，二十五六岁到四十岁，人们出现富有创造性的活动。
　　4.流体智力在中年之后有下降趋势，但晶体智力一生都在发展。
　　5.智力发展趋势存在个体差异，能力高的发展快，达到高峰的时间晚，能力低的发展慢，达到高峰的时间早。
　　智力发展的差异性
　　1.发展水平的禅意：呈正态分布。
　　2.表现早晚的差异：“早慧”、“人才早熟”、“大器晚成”。
　　3.结构的差异： A数学能力：女生计算能力具有一定优势，但只表现在中小学阶段;男生竞争性数学比女生好，女生合作性数学比男生好。
　　B语言能力：女生语言能力比男性好 。
　　C空间能力：空间知觉和心理旋转测验中，男生好于女生。
　　影响智力发展的因素
　　1.遗传、2.环境与教育（产前环境、早期经验、学校教育）、3.实践活动、4.主观能动性。