联考综合七月复习指导：归纳整理，突破重难点

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这一阶段，侧重于重点、难点的突破，对所学知识进行归纳整理，使之系统化，确保达到联考优良水平。此阶段考生的基本概念应该是清楚的，理论体系也有了，重点应该是熟悉典型例题，归纳总结典型解题方法，要做一定量的练习题，但不要搞题海战术。注意练习题里涉及到的知识点，目的不是为了做会某一题，而是学会做题的方法，学会举一反三。
　　逻辑：
　　逻辑在这一阶段的学习一定要抓起来。
　　逻辑考试中有三分之一的题目是"程序化的题目"。这种题目需要用逻辑的知识和逻辑的方法来解决。如果掌握了逻辑的知识和逻辑的方法，解决这些程序化的题目，应该说是易如反掌的，是可以准确把握的。
　　剩下部分的题目再可以把它分为两类，一类可以叫做半程序化题目。这里尽管不能够用比较清晰的逻辑的方法来解决，但是其中还是有规律可以摸索，有经验可以总结的。比如说因果关系，掌握了导致因果、求因果的方法，就有办法加以解决。这类题目跟逻辑相关，但又不是逻辑题目，也应该占三分之一。
　　还有三分之一的题目称之为非程序化的题目。对这些题目，没有确定的解题方法，甚至没有确定的解题思路，更谈不到解题的程序。这里就是依靠大家的悟性、直觉。悟性到了，这种题目就很简单，好像窗户纸，一捅就破了。反之悟性不到，这层窗户纸就可能把你长时间地隔在正确答案之外。
　　所以，对于复习应考来说，掌握一些必要的逻辑知识是必要的。当然用不着掌握整个逻辑体系，假言命题，假言推理，这些掌握了，对程序化的题目和半程序化的题目是非常有用的。而且掌握一些逻辑的基本知识，不仅仅对逻辑的考试，对数学和语文的考试也是有帮助的。语文和数学有逻辑化的趋势，数学的条件充分分析，实际上就是逻辑在数学上的应用，考的就是充分条件、必要条件和充分必要条件的关系。语文的论证有效性，就是逻辑讲的论题、论据和论证方式。什么叫有效性呢?从论据出发，可以有效地确定论题为真，论证就是有效的。因此考生花一点精力、时间掌握逻辑的基本知识是必要的。
　　现在联考越来越向GMAT靠拢，逻辑考试也越来越规范，其问题也可以归为七个大类，因此，有很强的解题技巧。
　　复习建议：系统学习逻辑的基本知识，最好能看两遍教材或参加辅导班，配合所学概念，定义，做大量试题。一定要通过做题，对不同的题型与解法进行总结与归类，并对于自己思维上的弱势着重强化。学习时间根据自己情况合理安排或报一辅导班跟时间安排走即可。
　　写作：
　　论证有效性分析类的作文题目以驳斥或补充题干论述为主，切勿全盘接受，并且论述要围绕题干展开，就像逻辑考试中寻找最能削弱题目观点的一项一样，不能脱离主题，主要是寻找推理中的谬误，而不是提出自己新的观点。案例分析有很强的技巧，大致就几类逻辑错误，通过短期培训都可以很快掌握。
　　作文需要经常的练习。频率可以每周安排一次，主要是培养迅速、清楚审题，快速成文的能力，联考的作文，对观点要求并不高，重要的是不要跑题，快速完成，另外写字的速度也很重要。因为1200字作文, 25道数学题、30道逻辑、要在180分钟之内完成，对速度要求是相当高的。
　　复习建议：根据自己的基础，适当安排时间;对参加辅导班的同学来说，只要上课认真听讲，把老师留的作业踏踏实实完成即可。
　　数学：
　　在此阶段以一本复习大全为主，把教材中的知识体系化，连贯化，并拓展做题方法及思路，熟悉考试出题方式。同时做历年真题，达到对考试"麻木不仁"的地步，这个阶段可持续到十一月份。数学复习光靠做题也是不够的，更重要的是应该通过做题，归纳总结出一些解题的方法和技巧。考生要在做题时巩固基础，在更高层次上把握和运用知识点。对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
　　另外做题目时，还要养成良好的习惯，做一个有心人，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。