2017联考指导：日常思维与中文写作

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（本文来自中公考研逻辑写作教研室——王海艳）　
　　经管类联考中的中文写作主要考察考生的分析论证能力和文字表达能力，这种写作方式与中高考的写作完全不同，它本质上是逻辑的另外一种考察形式，考察大家的批判性思维，那么我们如何在日常的生活中潜移默化地提升自己的批判性思维能力，为中文写作加分添彩呢?中公考研逻辑写作教研室针对日常思维与中文写作的关系给大家做讲解，希望能够帮助大家在日常的生活中提升自己的能力。
　　一、树立正确的态度
　　提高批判性思维能力必须从选择批判性思维的观念和态度开始，批判性思维的观念和态度主要包括这么几个方面：
　　1、习惯问“为什么”
　　问“为什么”，其实是在探求某一论点的论据，只有论据是真实的，并且能够推出论点，这样的论证才有可能是合适的。在日常生活中，习惯问“为什么”不仅能够促进我们对问题的合理思考，更能够对很多问题进行判断，避免人云亦云。
　　2、思考问题集中，不脱离主题。
　　很多人在讨论问题的时候，经常由一个话题转移到另外一个话题，讨论了很久，却发现离最初的主题越来越远。在逻辑中，我们把这种错误称为“转移论题”，在日常生活中，我们可以尽量避免这种错误。
　　3、思路开阔，善于寻找其他可选择的方案。在遇到问题时，我们应该尽量开阔自己的思维，寻求多种解决方案。逻辑中，如果将互相反对的情况当做互相反对的，那么就会犯“非黑即白”的错误，这也是在日常生活中我应该尽量避免的。
　　二、批判性思维的原则
　　批判性思维本质上是一种理性的思维，为了达到思维的理性，我们需要遵守一些原则：
　　1、宽容原则
　　所谓宽容原则，就是尽可能接受对方的论证，在正确理解论证的前提下，对该论证做出合理的评估。宽容原则要求理解者尽量站在论证者的立场上来理解论证者的论证，这时，我们对论证者的论证不能钻牛角尖、不吹毛求疵。
　　2、中立原则
　　在对论证进行评价的时候，大部分人都会有两套标准，一套是私有标准，一套是公有的标准。例如，对于胖瘦的认定，公有标准有身高与体重的计算公式、有脂肪含量的对照表，根据这些公有标准，我们可以断定一个人的胖瘦程度。但是很多人，尤其是女生，对胖瘦的评定只根据自己的标准，永远嫌自己胖。我们在日常的生活中，对事物的评定，应以公有标准为评定准则。
　　在日常的生活中，大家在思考问题时应该尽量以批判性思维要求自己，树立正确的态度，把握宽容原则和中立原则，这样在做中文写作时才能更轻松。
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