教育学原理知识点：师生关系的类型

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   (1)学生中心论
　　学生中心论以卢梭、杜威为代表，强调学生在教育过程中的中心地位，强调学生的自主和自动，将教师置于辅助地位。正如杜威所宣称的：“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移。这是一种变革，这是一种革命，这是和哥白尼把天文学中心从地球转到太阳一样的那种革命，在这里儿童变成了太阳，而教育的一切措施则围绕着他转动，儿童是中心，教育的措施便围绕他而组织起来。”
　　(2)教师中心论
　　教师中心论以赫尔巴特为代表，与学生中心论相反，强调教师在教育过程中的权威地位，强调教师对学生学习活动的控制和学生对教师的服从。