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论证有效性分析写作对策

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发表于 2016-7-27 10:38:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
论证有效性分析,是比照GMAT作文之一“Analysis of an Argument”而设立的一种写作类型。比之此前的“评论型作文”,“论证有效性分析”在称谓上更明确,在写作形式上更具指向性。论证有效性分析,对中国考生来说是一种比较陌生的写作考试形式,需要特别加以关注。
  写作考试大纲规定:“论证有效性分析题的题干为一段论证,要求考生对题干所陈述的论证做出分析与评论。分析与评论的内容由考生根据试题自己决定,可以但不一定包括:论证在概念界定和使用上是否清楚、准确并前后一致;论证方法是否正确;该论证的论据是否支持结论,有无支持结论的更为有力的论据;推理有无错误或漏洞;论证成立的条件是否充分,有无另外的解释反对或削弱该论证,做何种修改可以使论证更为有力等。”
  大纲规定写作内容是对题干的分析与评论,而分析与评论的范围涉及:论证的概念、论证的方法、论据、推理、论证成立的条件等有关论证的诸多方面。尽管大纲涉及的方面很多,但是其着眼点无非是两个:
  (1)是否正确,有无错误;
  (2)即使正确,可否更好。
  而这两点归根到底又可归结为一点:挑毛病,提建议。对商业案例进行分析与评论,挑毛病,提意见,使其更加完善,是工商管理人才的基本功。论证有效性分析,正是对这方面写作能力的检验。因此,考生不要被大纲中的逻辑概念和逻辑术语吓住,不要为此而对这类写作望而却步,而是要抛开逻辑概念和逻辑术语对自己思想的束缚,透过逻辑的表象而抓住写作的本质。所以,考生在完成“论证有效性分析”时,无论是思考还是写作,都不必拘泥于逻辑术语,而要着眼于发现题干中的问题,并针对问题展开分析与评论。其实,对于事物的看法,仁者见仁,智者见智,只要考生在写作中言之成理,自圆其说,就能基本达到写作考试的要求。
  因此,基本对策就是两条:
  (1)横挑鼻子竖挑眼;
  (2)言之成理,自圆其说。
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