管综数学中的排列组合题

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很多学生都会跟中公考研老师反映害怕管理类联考综合数学中的排列组合题，大概是因为在中学阶段，这部分内容着实折磨了一批人，甚至很多同学一直到高考结束也没有弄懂。即便懂了，错误率也非常高，因为排列组合问题的复杂性，可谓稍有不慎，满盘皆输。其实，这里你需要改变你脑子里的固有印象，你会觉得这部分问题非常难是因为一、当时你们的年纪还小，理解能力还不是很强;二、很多学生都是农村上来的，农村的教学力量确实有限。不可否认这部分内容确实是我们中学阶段比较难的一块，但是绝没有难到需要心生畏惧的程度。
　　那么，管理类联考数学中的排列组合题究竟怎样考查，同学们又应该怎样去学呢?
　　1，我们的考题有迹可循。管理类联考综合考试从91年开考至今，虽然经历了几次大的变革，但是，你知道的，中国人都是接受一样的教育长大的，你是如此，出题的老师也是如此。每道题都新颖独特，既让你摸不着头脑又保证不出错不挨骂，这个出题的老师也做不到，当然更多的是不敢那么做，因为我们都是接受中庸之道长大的，挺多绞尽脑汁出那么一道两道，绝大多数题目都是中规中矩的，都是有迹可循的，你都见过了，并且都很熟练的研究通了，那么也就没什么可怕的了。
　　2，你如果看到了真题，那么你先观察一下答案，你会发现每一道真题中的排列组合题的答案都不是很大，这说明什么，说明我们的题目需要考虑的情况不复杂，因为大家都知道，这部分题的结果虽然还没到成几何级数变化的程度，但是只要情况稍微复杂，那结果的数字也变化的非常快。
　　那我们的考试究竟考什么呢?答案还是基础，更多的是考查基本概念的理解和应用。所以，我们的学习策略应该是，先彻底弄懂基本的概念，然后再练习一定量的习题，通过习题再去理解基本的概念。这部分内容涉及的概念也就涉及四个：加法原理、乘法原理、排列与排列数、组合与组合数。很多考生是这样的，一看概念，很简单，看不出来啥，做题吧，掌握了一个题，又掌握了一个题，很有成就感，感觉学懂了，但是，这个时候没有结合基本概念，不知道所练习的题目是怎样与我们考纲中的基本内容紧密联系在一起的，也就是说，你做排列组合题只是学会了别人写的答案，但是没有学会别人的思考过程，一进考场，傻眼了，咋读不懂题目啊，到底是排列呀?还是组合呀?
　　综合上述，中公考研辅导老师认为同学们的学习要立足根本，善于思索，必定能够考出好成绩。