2007年教育学专业考研真题答案

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一、单项选择题：每小题2分。共90分。
    1．A 2．B 3．C 4．A 5．B 6．D 7．A 8．D 9．B 10．D
    11．B 12．B 13．C 14．A 15．C 16．A 17．C 18．C 19．D 20.A
    21．D 22．B 23．D 24．A 25．A 26．D 27．B 28．A 29．C 30．A
    31．D 32．C 33．C 34．C 35．B 36．B 37．A 38．B 39．A 40．C
    41．A 42．D 43．B 44．D 45．D
    二、辨析题：每小题10分。共30分。
    46．答案要点：
    正确。(2分) 教育目的是指一定社会对人的培养的总要求，规定培养人的质量规格。(3分)培养目标是指各级各类学校培养人的具体要求。(3分)两者之间是一般与特殊的关系。(2分)
    47．答案要点：
    错误。(2分) 教学模式是指用于构成课程和课业、选择教材、提示教师在课堂或其他场合教学的一种范型。(3分，若有其他合理的界定，亦可给分)教学方法是指为完成教学任务，教师的教和学生的学相互作用所采取的方式。(3分) 教学模式具有概括化、理论化的特点，教学方法则具有具体的、可操作的特点。教学模式包含了一定的教学指导思想、教学策略和教学方法等，属于较高层次。(2分)
    48．答案要点：
    错误。(2分) 当新问题与原有问题的条件和解题要求基本相同时，定势能使人应用已掌握的法迅速解决问题，减少探索过程，有利于问题解决。(4分) 当新问题与原有问题的条件和解题要求不相同时，定势使人习惯性地采取原先方法去解决新问题，而不进行别的尝试，会阻碍问题解决。(4分)