聊城大学教育综合试题 (2010)
本文回顾宁波大学教育综合试题，参考下文，更多考试资讯将陆续更新。2010年宁波大学教育综合试题
一、名词解释(6 小题，每小题5 分，共30 分)
1、学校教育
2、教师个体的专业发展
3、教育目的
4、义务教育
5、课程目标
6、新教育运动
二、简答题(4 小题，每小题10 分，共40 分)
1、简述教育的功能
2、孔子的教育思想及其历史影响
3、简述人文主义教育的特征和历史影响。
4、简述柯尔伯格的道德发展阶段模式。
三、分析论述题(4 小题，每小题20 分，共80 分)
1、论述学习教育学的价值和意义。
2、论述新文化运动影响下的教育思潮
3、解读赫尔巴特和度为教育思想及其影响，并在此基础上，结合现实，对传统教育与现代教育进行对比分析。
4、举例说明影响学习迁移的条件，以及在教学中如何促进学生的学习迁移。
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