南京师范大学2011年教育学综合考研真题
考研历年真题是重要且必备的复习资料，进入考研冲刺阶段，考研历年真题是复习的重中之重，考生在冲刺阶阶段复习要注重模考和做真题。新东方在线和大家分享各大院校教育学考研333教育学综合考研历年真题，希望考生认真把握。南京师范大学2011年教育学综合考研真题
名词解释
中体西用
教育
班级授课制
道尔顿制
问题解决(认知心理学的观点)
学习动机
简答
谈谈如何认识教师开展行动研究的意义及行动研究的步骤。
论述当代学制改革的趋势。
简述“六艺”教育及其对当代教育改革的意义。
试述卢梭的自然主义教育理论及其现实意义。
论述
评析19世纪末20世纪初欧美新教育和进步主义教育思潮的共同特征，意义及其局限性。
评述陶行知的生活教育理论。
论述师生关系的历史嬗变，并结合自己的经验谈谈你对这一问题的认识。
结合中学生的时代特点谈谈你对目前基础教育问题的理解。
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