2017考研英语暑期复习：8月周计划（任务+目标）
暑期复习横跨7.8月份，两个月集中复习时间，考生要好好利用，充分发挥最大效益。下面新东方在线分享考研英语8月周计划，明确各周复习内容、任务和目标，2017考生参考，合理调整复习计划。八月任务总述及目标
1、研读2004-2011年真题"传统阅读理解"部分，认知所有词汇及相关表达，重点分析长难句，做到能准确翻译成汉语；
2、精读2004-2011年真题"新题型"部分，总结解题技巧，分析篇章结构，重点关注使文章具有统一性和一致性的词汇表达；
3、分析并背诵2004-2011年的写作部分的大小作文高分范文，重点把握其中的亮点词汇和句式表达；
4、总结在"阅读""新题型"部分遇到的生疏词汇及短语等表达，记录成册，形成暑期阶段自己独有的词汇学习资料；
日期学习内容学习资料第一周阅读理解2004-2005年真题解析“阅读理解Part A”部分精读新 题 型2004-2005年真题“新题型”部分精读写 作2004-2005年真题“大作文”部分的分析+背诵单词复习总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，并加强记忆，尤其是高分范文里的词汇表达，不仅要做到认知，拼写也要准确无误。第二周阅读理解2006-2007年真题解析“阅读理解Part A”部分精读新 题 型2006-2007年真题“新题型”部分精读写 作2006-2007年真题“大作文”部分的分析+背诵单词复习总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，并加强记忆，尤其是高分范文里的词汇表达，不仅要做到认知，拼写也要准确无误。第三周阅读理解2008-2009年真题解析“阅读理解Part A”部分精读新 题 型2008-2009年真题“新题型”部分精读写 作2008-2009年真题“大作文”部分的分析+背诵单词复习总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，并加强记忆，尤其是高分范文里的词汇表达，不仅要做到认知，拼写也要准确无误。第四周阅读理解2010-2011年真题解析“阅读理解Part A”部分精读新 题 型2010-2011年真题“新题型”部分精读写 作2010-2011年真题“大作文”部分的分析+背诵单词复习总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，并加强记忆，尤其是高分范文里的词汇表达，不仅要做到认知，拼写也要准确无误。
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