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2019考研教育学教师与学生练习题(第十章)

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发表于 2018-11-8 20:49:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
下面是新东方在线整理的2019考研教育学教师与学生练习题(第十章),请参考:
    第十章 教师与学生
        一、选择题
    1、以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( )。
    A.学生处于主体地位 B.教师处于主导地位
    C.教师处于顾问地位 D.学生处于中心地位
    2、教师作为一种职业开始出现于( )。
    A.原始社会末期 B.奴隶社会初期
    C.文艺复兴时期 D.资本主义社会
    3、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
    A.扎实的教育理论知识 B.崇高的职业道德
    C.丰厚的文化学科知识 D.过硬的教学基本功
    4、我国的教师职业就其身份特征而言,是( )。
    A.专业人员 B.国家干部
    C.公务人员 D.技术人员
    5、当前我国对教师实行的特定职业许可制度是( )
    A.教师考核制度B.教师聘任制度
    C.教师资格制度D.教师职务制度
    6、教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是( )。
    A.学生主动性的丧失 B.教师主动性的实现
    C.学生主动性的充分发挥 D.造成学生的被动
    7、学生在教育中应处于( )。
    A.主体地位 B.客体地位 C.权威地位 D.被动地位
    8、教师主导作用的实质在于( )。
    A.讲授知识 B.教书育人 C.教学艺术 D.引导启迪
    9、关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是( )
    A.赫尔巴特 B.裴斯塔洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯
    10、教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起( )
    A.强制作用 B.辅助作用 C.主导作用 D.中介作用
    11、“儿童中心主义”教育理论,违背了( )
    A.间接经验与直接经验相结合的规律
    B.传授知识和发展智力相统一的规律
    C.知识教学与思想教育相统一的规律
    D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
    12、教育过程中的学生是( )
    A.被动的客体    B.发展中的人 C.成熟的人 D.被塑造的人
    13、教师的专业能力就是指教师的( )
    A.知识拓展能力 B.设计教学的能力
    C.教学创新能力 D.教育教学能力
    14、师生关系中最基本的关系是( )
    A.教育关系 B.心理关系
    C.社会关系 D.道德关系
    15、教师的根本任务是( )。
    A.传授知识 B.开发智力 C.教书育人 D.为人师表
    16、我国开始建立教师资格证书制度是在上世纪( )。
    A.60年代B.70年代C.80年代D.90年代
    17、在教育过程中新型师生关系的建立,主要取决于( )
    A.学生 B.环境 C.社会 D.教师
    18、以下不属于学生义务的是( )
    A.努力学习 B.尊敬师长
    C.遵守学校管理制度 D.执行国家教育方针政策
    19、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。
    A. 学生在教育活动中是被动的客体 B.教师完全控制教育活动
    C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.学生在教育活动中的主体地位得不到体现
    20、一个学生因上课迟到而被教师拒之门外(教室),教师的这一做法侵犯了学生的( )
    A.受教育权 B.名誉权 C.隐私权 D.申诉权
      二、简答题
    1、一个成功的教师在教育活动中扮演的角色有哪些
    2、联系实际,试述对教师专业素质的基本要求。
    三、分析论述题
    你如何认识和理解教师资格制度,在我国实行教师资格制度有何重要意义?
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