2019考研英语作文：两大角度入手提升写作水平

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　　一、词汇
　　考研英语大纲要求词汇量的构成是5500，再加上述涉及的116个前后缀，那么前后缀涉及的3500左右的核心词已经通过词根词缀法融汇贯通，考研英语大纲要求考生掌握词汇生成的方式，即词根词缀法。事实上，英语中绝大部分单词都是由词根加前缀或者后缀派生的，而词根都是从拉丁文词源演变而来的，这些拉丁词根的数量也是极其有限的，因此，我们只要掌握了这些词根，那些看似很难的单词就很容易记。但是5500词汇量中还包括2000左右的基础词汇，那么这些基础词汇又是如何考查的呢？基础词汇其实就是考生之前在初高中学过的词汇，再加上四六级的部分词汇。不过，之前初高中以及四六级学过的词汇，考生看着觉得词形很简单，意义很熟悉，往往会掉以轻心。其实考生进行真题演练的时候，就会有种多么痛的领悟。考研英语对于基础词汇的考查深度体现在全面了解单词的深层含义，即熟词僻义。因此，考生首先要转变之前背单词的不求甚解的想法，不能只知其一未知其二，否则词汇量的确大，但是真题强化时处于懵圈状态。比如，大家做阅读理解的时候，很多词不再是我们熟悉的常用义（claim 宣称），那么考生依然运用此层含义解题，可能就会陷入尴尬境地。
　　二、语法
　　考研语法需要系统学习完语法框架，涉及八大要素：主语、宾语、表语、谓语、定语、状语、补语和同位语。考研英语的句法考点在于简单句、并列句和复合句，其中也涉及名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）、状语从句（时间、地点、原因和结果等）和定语从句。而语法考点依然要落实在考研真题长难句中，而真正破解考研长难句必须通过阅读和实战。考生系统学习完语法框架概论之后，再通过阅读或写作实际解决读不懂结构的长难句或者不知如何表达的句型，多次反思回顾，对应实例来掌握，从而更好对接暑期阶段阅读强化
　　总而言之，考生准备考研英语的过程中，始终坚持词汇与语法并行，夯实长难句分析能力，考点与实践相结合，争取英语作文早日实现质的飞跃！