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2019考研英语:背单词的8中方法,哪种更适合你?

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发表于 2018-6-16 18:12:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
考研英语备考最令大家头疼的问题之一莫过于背单词,很多人苦于找不到合适的记忆单词的方法,背过就忘,效率低下。下面是有关考研英语单词背诵的8种主流记忆方法,来看一下,有适合你的吗?
  联想记忆法
  由此及彼,看到某个单词,仔细回想一下,有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。
  例如,遇到consult,就应该想到与其外形差不多的单词,如result 、insult等,这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词,而且不致于混淆。或者,在看到一个单词的意思时,随之可以联想一下与之意义相近的其他词汇。
  优点:用这个方法背单词的时候,需要全神贯注,充分调动头脑中的活跃分子进行思考。所以经过这样一个主动的学习过程,再想忘记就挺难了。
  弊端:不愿思考,不肯动脑筋的同学显然是不适合这种方法的。
  时间差记忆法
  如果你盯着一个人连续看几个小时,而后却看不到他了,结果是过不了多久,你对他的记忆会淡忘。但是如果你把这几个小时分配到许多天中,每天只看那个人一两分钟,这样下去,你就一辈子都不会忘记他的长相。背考研词汇也与之同理。
  一轮背的词汇数量和次数是有限的,但是如果把这种有限扩充到多轮复习中,遵循人的记忆规律,区别开时间段,每隔几个钟头重复背记,记忆效果自然会更加长久。
  在一天中,针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去,你的任务量会越来越轻,自信也会相应提高。
  优点:这是非常经典的,遵循记忆曲线的一种记忆方法,一般来说越认真坚持收效越显著,而且一旦通过这样的过程记住的单词,就很难忘记了。
  弊端:耗时较长,需要严格遵循记忆曲线的时间进行,一时松懈或半途而废效果则会大打折扣。
  勤查询勤归纳法
  这种方法即勤于查词典。遇到不会的单词先猜,猜不出再查。
  查的过程中,切忌仅仅限于所查的单词。
  例如,在查absent的时候,就应该做到“一目十行”。此时一定要勤,也就是在查该单词的时候,应该注意它的前后几个单词。因为它的前后几个往往就是它的派生词或形近词,这样差一个就能记住好几个,做到事半功倍。
  你要准备一至两个本子,专门记录下自己背了还忘的蹩脚单词,以及难于区分词性、词义的形近词、近义词等。
  这种复习方法在整个复习进行到第二轮及冲刺时期时,对考生的帮助会很大。平时的积累,可以让后两个阶段的复习重点更加明确,攻克的内容更加具体。
  优点:对单词最好的学习途径就是文章和字典,所以通过这个方法学习到的单词完整程度是非常高的,也是非常科学的。
  弊端:这同样是一个“天道酬勤”的方法,虎头蛇尾的同学同样不适用。
  卡片标记识记法
  背词汇的时间不一定非要固定。只要你想要学习,随时随地都可以将零散的那部分时间利用起来。有一种利用零散时间背记单词的方法——卡片识记法。
  把白纸裁成名片大小的纸片,一面写满词汇,另一面写满与词汇对应的意思。卡片可以随身携带,拿出卡片看到单词要在头脑里反应出其意思,看到意思要能反应出单词拼写、词性及相关意思的单词。
  这是一种既节省时间又短期高效的记背方法。只要你有毅力坚持,短期内极易见效。
  优点:充分利用零散时间的一个好方法,也能很快的分类自己识记程度不高的词汇。
  弊端:可能会花费一定的时间在制作卡片上。
  分类比较记忆法
  考研大纲中不乏大量的相似词、同义词、近义词和反义词。
  permanent持久的--evanescent短暂的;
  permanent固定的--mutable无常的;
  permanent永久的--temporary暂时的。
  这些词汇通常不会单独考察,但如果能记得则不仅在阅读时候为你节省不少时间,更重要的,当构思写作的时候,你有足够的素材将脑中第一念头闪过的简单词替换成高级词!
  用consequently 替换 so;
  用 critical, significant, vital, indispensable 等替换 important ;
  用 harmful, detrimental 替换 bad 等。
  这样的一个个高级词就会变成你文章的闪光点,吸引阅卷老师的目光,让你的作文脱颖而出!
  优点:这种也称为逻辑记忆法,分析词和词之间的逻辑关系的同时就是进行了一次用心思考。
  弊端:本方法的覆盖范围有局限性。
  句意语境记忆法
  背诵记忆的同时,要根据所背诵的单词组成一个简单句子,这样容易记忆深刻,达到可以用自己的语言,完整、准确地说出来,并在脑海中形成用法记录,知道这个词都有怎样的用法;在怎样的句子中是怎样翻译的等等。
  优点:用此方法背单词的过程其实也是训练文章跳读能力的过程、遣词造句的过程和背诵优秀例句的过程,对阅读、翻译、写作的能力都是种提高。
  弊端:记忆量的要求增大,对只要求识记程度的单词来说,必要性不大。
  分词性记忆法
  就是把单词按动词、形容词、名词分类来进行记忆。这样做的目的是区分重点,可以在短时间内在头脑中形成一个重点区分的印象。
  因为考研英语中大家普遍感到困惑的难理解的就是动词,所以我们应该把记忆单词的重点放在动词上面。这样有重点的记忆目标是:动词,一定要认得、记得、用得;形容词,要认得、记得;名词,认得即可。
  优点:清楚知道动词的意思就意味着在理解句子大意方面基本不会出现偏差了,同时这样有主有次的记忆方法也正符合考试大纲的要求。
  弊端:想要彻底的搞定考研单词,最终还是以完整识记越多的单词越好,所以仅仅记住几个特定词性的单词也是不够的。
  边听边背记忆法
  把所背单词尽量灌进进MP3,或者干脆购买配套音频的单词教材。这样做的好处,不但走路、坐车、吃饭的时候都可以听,练习了听力,最重要一点是在不知不觉中帮你形成了语感,同时也加深了对单词的记忆。
  优点:巧妙利用零散时间,调动普通单词记忆法中很难用到的听觉帮助记忆,如果有条件的话,将用法和例句也音频化,记忆将会更加深刻。
  弊端:容易走神的同学不适合这个方法,而且如果不配套同等的时间用其他感官记忆(比如用眼看、手写、口读、心记),单独这一种方法的效果是比较有限的。
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