2019考研：初阶词汇记忆法则？

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对于打算19年考研的学生而言，前半年的时间应将重头戏置于基础学科[考研英语、考研数学等]，备考思维则更应注重基本功的扎实。至于方法技巧之类，那些后半年冲刺足矣。考研英语这门基础学科的基本功扎实程度与最终的考研成绩有直接的关系，影响非常大。英语学科的基本功有两个，即Vocabulary和Grammar。而且，大家会发现英语这个东西，学习了很久，好像特没成就感;而稍微搁置几天，又彻底倒退到最初水平。尤其是Vocabulary，从小学甚至幼儿园学起，至今都没有多少大的词汇量，而且经常性、反复性地忘!跨考教育英语教研室王朋彦给各位19考生推荐以下几种方法，希望对各位的词汇之路能有帮助!
　　Remedy 1 重复记忆Repetition
　　重复记忆，即翻看词汇书的遍数。Initially，词汇书籍的选择——便携式词汇手册。这种方法不建议用非常厚实、及其详细的词汇书，只需要用很轻薄的易于携带的词汇手册就ok了。道理很简单，讲解非常精准的厚厚的词汇书不是不好，是不适用于这种方法;而且这种超厚的词汇书总是翻不完，一遍都结束不了，更别说多遍了。To continue，重复遍数方法——一日多页，半月一遍。可能有学生会觉得这不可能，怎么能半月一遍呢?完全可以，这个我专门和学生们做过实验。或者可以看完这几页，或者可以读完这几页，哪种都行!你一定可以实现，一般轻薄的词汇书快则八天十天，慢则半月。不信，你就试试!Terminally，记住，不要回头!什么意思?各位的词汇书为什么总是背不完?就是喜欢今天早上背了的，晚上再看结果一半以上甚至三分之二都忘了!越回头越沮丧，越沮丧越背不过!各位在第一遍背词汇的时候就给予了“一遍一定能背下来”的高度期望，殊不知，词汇哪是一遍就能下来的?所以，大家可以按这个方法试一试。
　　Remedy 2 词根词缀Roots and Affixes
　　词根词缀，即单词的生成知识，也是考研英语大纲所要求必须掌握的构词知识。Originally，词根词缀单词记忆书籍。这种方法需要专业的词根词缀书籍，市面上有很多，最好选用总结性比较好的，包涵了两百多个词根，六十多个前缀和五十多个后缀的。用这种方法，各位需要懂什么是词根，什么是词缀。举个例子，precedent这个单词，pre-称作前缀，表示在前面;ced-称作词根，表示走或让;-ent称作后缀，表示人或事。连着一起，即走在前面的一件事，就是“先例，前例”的意思。一个单词必须有词根，前缀或后缀，可有可无。Simultaneously，每日总结词根与词缀的结合。这个工作一定要有，各位可以把词根词缀当成是一种学问来学习。比如今天学了一个词根ced-“走，让”，那就把学到的各种前缀自己总结一下，比如加上re-，构成recede，就是后退了。
（跨考英语教研室 王朋彦 转载请注明出处）
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