2019考研专业硕士学位解析之教育硕士

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很多同学考研的最终目的就是能在未来某得一份比较好的工作，当然也有一部分考研党会想通过读研期间再历练一下自己增长一下见识。这样就使得选专业是一份关键的工作，大部分同学们没有相对完整的资料来综合衡量择校择专业的标准，下面是 跨考教育小编为大家整理的教育硕士解析：
　　一、培养目标
　　培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。具体要求为：
　　(一)拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。
　　(二)具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。
　　(三)具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题;能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。
　　(四)熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。
　　(五)能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
　　二、招生对象
　　具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
　　三、学习方式及年限
　　采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。
　　四、课程设置
　　课程设置要体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。总学分不少于36学分。
　　(一)学位基础课(12学分)
　　1、外语(2学分)
　　2、政治理论(2学分，含教师职业道德教育)
　　3、教育学原理(2学分)
　　4、课程与教学论(2学分)
　　5、中小学教育研究方法(2学分)
　　6、青少年心理发展与教育(2学分)
　　(二)专业必修课(10学分)
　　1、学科课程与教材分析(3 学分)
　　2、学科教学设计与案例分析(3学分)
　　3、学科教育测量与评价(2学分)
　　4、学科发展前沿专题(2学分)

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