2018考研《实验心理学》考前预测白皮书---阈限的测量

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　　以下是中公考研心理学教研组老师为大家整理的“2018考研《实验心理学》考前预测白皮书---阈限的测量”的相关信息，希望对大家有帮助!
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　　考点十二：阈限的测量(选择、简答)

测量方法	别称	特点	主要误差	评价
最小变化法	极限法、序列探索法、最小可觉差法	以间隔相等的小步变化，寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置	习惯误差、期望误差、练习误差、疲劳误差、时间误差、空间误差。	符合阈限的操作定义，对于有后作用的感觉，如嗅觉、味觉，不适合使用极限法
平均差误法	调整法、再造法、均等法	①刺激量是连续变化的②被试积极参与调整刺激的变化	动作误差、空间误差、时间误差	被试积极参与测定工作，不会产生枯燥情绪
恒定刺激法	正误法、次数法	①5~7个恒定刺激②每个刺激出现多次（50~200），顺序随机	被试的态度	恒定刺激法不易产生习惯、期望或动作误差

　　三种测量方法的评价与比较(简答)
　　(1)从阈限的含义来说
　　最小变化法求得的阈限值较能符合阈限的操作定义。但最小变化法易有期望误差和习惯误差。因而对于有一定后作用的刺激，例如味觉、嗅觉，不宜采用。
　　(2)从被试方面来说
　　测定次数过多容易使被试感觉单调而产生疲劳，让被试者主动参与测定工作会更有积极性。在这方面，平均差误法优于最小变化法和恒定刺激法。
　　(3)从误差方面来说
　　恒定刺激法所用的刺激数目较少，且不需要随时调整刺激强度，因此该方法测量不易随时改变强度的刺激较为方便，不易产生期望或习惯误差。但其两类反应，迫使被试做出回答，对被试面对难于判断的情况存在猜测成分，因而产生较大误差。而其三类反应，不肯定间距的大小会随被试的态度而变化，从而对所测的差别阈限产生影响。
　　平均差误法测得的结果只是一个近似值，不能直接与由其他方法求得的阈限进行比较。
　　(4)从效率方面来说
　　平均差误法的刺激由被试自己调节，回答和记录的次数较少，因而能较快地得到测量结果。
　　而最小变化法中回答和记录的次数较多，效率不及平均差误法。
　　恒定刺激法刺激恒定，在测重量阈限时，通常用恒定刺激法。而且，恒定刺激法中的每一个数据都可以利用，效率较高。
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