中国地质大学(武汉)运动训练学2018考研专业课大纲 2

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2018考研基础阶段的复习一定要跟着考研专业课大纲来复习，特别是对于各高校考研专业课自命题科目的考试，一定要根据考研专业课大纲复习。暑期来临，各高校2018考研专业课大纲的相关信息也会陆续的发布，确定好报考院校的考生随时关注自己所报考院校考研专业课大纲的信息，考生也可关注文都考研，小编会及时整理并推送各高校的2018考研专业课大纲的相关信息，以下是中国地质大学(武汉)运动训练学2018考研专业课大纲，供考生参阅：
　　《运动训练学》为初试科目，满分150分，本科目考试方式为笔试，主要考查考生进入研究生学习阶段必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，主要内容如下：
　　1. 竞技体育与运动训练：竞技体育的形成、发展历程、构成和基本特点，竞技体育的社会价值；运动训练与运动训练学的关系；运动训练理论的内涵；运动训练理论研究的内容。
　　2. 项群训练理论：项群理论的建立、内容及其科学意义；项群的划分及各项群的训练基本特征。
　　3. 运动成绩与竞技能力：运动成绩及其决定因数；运动员竞技能力的概念及其构成因素；运动员状态诊断和训练目标建立的重要意义，运动员的能力结构模型。
　　4. 运动训练的基本原则：运动训练的基本原则概念以及各项基本原则的内涵与应用。
　　5. 运动训练方法与手段：运动训练方法和手段的概述（含义和作用）；运动训练的整体控制方法；运动训练的具体操作方法；运动训练的常用手段。
　　6. 运动员体能及训练：体能训练的意义、基本要求，身体形态的概念；不同项群运动员的形态特征；身体形态训练的方法和基本要求；力量、速度、耐力、柔韧、灵敏素质等基本素质的概念及其训练。
　　7. 运动员技术能力及其训练：运动技术的定义及其基本特征，运动技术与运动员技术能力，影响运动技术的因素；技术训练常用方法和基本要求；运动技术的评价。
　　8. 运动员战术能力及其训练：竞技战术的定义和构成，战术的分类；影响竞技战术和战术能力的因素，战术训练的基本方法和要求；战术方案的制定与战术训练的基本要求。
　　9. 运动员心理能力与运动智能及其训练：运动员心理能力的概念和作用；运动员心理训练的类型和常用方法，几种心理现象的克服方法；运动智能的概念、训练方法和基本要求。
　　10. 运动训练计划：运动训练计划概述，运动训练计划分类；多年训练计划，全程性和区间性多年训练计划的制定；训练周的计划与组织；运动训练课时计划与组织。
　　11.年度训练周期性安排的生物依据、安排特点，大周期训练计划的基本构成模式，年度训练过程中比赛系列的安排和负荷量度的动态变化，赛前中短期的训练安排。
　　参考书：《运动训练学》，田麦久主编，人民体育出版社，2000，第二版
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