2015年考研政经部分易错题：第一章

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　　考研政治马原政经部分，一般出现在论述题和材料题部分的频率较低，大部分分值都会在选择题和辨析题中出现，因此，对政经部分的选择题练习需要考生在冲刺阶段多加练习，下面小编就为大家整理了一些易考又易错的选择题，并有详细的命题解析，希望能够帮助考生更好的备考，预祝大家能够取得好成绩!
    　　第一章 社会经济制度与经济运行的一般原理
    　　3.在小规模范围内，以货币为交换媒介，以满足私人利益需要为目的，交换商品以满足自身使用价值的需要。这种经济形态是指：
    　　A.自然经济 B.简单商品经济 C.发达商品经济 D.市场经济
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：商品经济发展的两个阶段。
    　　商品经济经历了简单商品经济和发达商品经济两个阶段。首先，为了交换而进行生产是商品经济的特征。自然经济是与较低的社会生产力发展水平相适应的经济形态，是自给自足的经济，封闭保守的经济，以简单再生产为特征，劳动以自然分工为基础。发达的商品经济阶段是建立在社会化大生产基础上，与机器大生产、发达的科技相联系，生产和交换的目的不仅为了交换自己需要的使用价值，更为了获得更多的价值，使价值增殖。而市场经济是市场资源配置起基础性作用的商品经济。商品经济的发达阶段。因此，ACD均为错误选项。只有简单的商品经济才是在小规模范围内，以货币为交换媒介，以满足私人利益需要为目的，交换商品以满足自身使用价值的需要的经济形态。因此，本题的正确答案是B选项。
    　　25.马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明：
    　　A.价值的存在以物的有用性为前提 B.价值的存在与物的有用性互为前提
    　　C.只要物是有用的，它就有价值 D.物越是有用就越有价值
    　　[命题分析]本题考查的知识点是： 使用价值与价值的统一性。
    　　使用价值和价值的统一表现在二者之间有着不可分割的联系，缺一不可。第一，商品必须具有使用价值。一个物品，如果没有使用价值，就没有人需要，就不能成为商品，即使在它身上耗费再多的劳动，这些劳动也不能形成价值。所以，使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就不能形成价值。第二，商品必须是劳动产品。一个物品有使用价值，但不是劳动产品，如阳光、空气等，就不具有价值，也不能成为商品。第三，商品必须是用来交换的。商品作为劳动产品，生产出来以后，其使用价值是为了满足别人的需要，而不是为了满足自己的需要。不进行交换，使用价值就不能满足别人的需要，生产时耗费的劳动也不能形成价值。总之，使用价值是价值的物质承担者。如果没有使用价值，包含在商品化中的劳动不是有用劳动，则不能形成价值。因此，本题的正确答案是A选项。
    　　30.“交换价值好像是一种偶然的、纯粹相对的东西，也就是说，商品固有的、内在的交换价值似乎是一个形容语的矛盾。”马克思的这句话说明：
    　　A.交换价值表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系或比例
    　　B.两种不同使用价值相交换的比例是随着时间和地点的不同而不断改变
    　　C.两种不同使用价值相交换的比例是随意确定的
    　　D.交换价值是价值的表现形式
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：交换价值的特点。
    　　一种商品在与其他多种商品相交换时，会形成不同的数量比例关系，因而可以有多种交换价值。一种商品的交换价值会随时间和地点的变化而变化，但在相同的时间和地点，它大体上是既定的。一般来说，在同一时间的同一市场上，每一种商品都有为众多交易者共同认可的同一交换价值。但是交换价值表现为有差别的交换比例，并不是说这种比例是随意决定的，交换价值是价值表现形式，这种交换比例的确定是由交换双方的价值来决定的。因此，本题的正确答案是B选项。
    　　33.决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度。复杂程度不同的劳动化为复杂程度相同的劳动，是通过将复杂劳动换算为简单劳动来实现的。这种换算的比例是：
    　　A.由不同商品的生产者之间的竞争中实现的
    　　B.由同类商品的生产者之间的竞争中实现的
    　　C.由商品生产者、销售者和消费者之间共同协商决定的
    　　D.在商品生产和交换的实践中，经过自发地反复多次调整，逐渐确定并为社会所公认的
    　　[命题分析] 这两题考查的知识点是：社会必要劳动时间的确定。
    　　个别劳动时间折算为社会必要劳动时间，只能在同一行业、同一工种之间进行。对于不同的行业和工种来说，还需要进行简单劳动和复杂劳动的折算。实际上，商品价值量决定于社会必要劳动时间，是以简单劳动作为尺度单位的(因为简单劳动是最为普遍的劳动)，再把不同复杂程度的劳动换算为多倍的简单劳动。所谓简单劳动，是指那些事先不需要经过任何特殊的训练或学习，每一个普通人都能够从事的劳动。它在性质上虽然在不同的国家或同一个国家的不同历史时期是不一样的，但如果从一个既定的社会来看，它又是一定的。而复杂劳动是指那些需要经过专门学习或训练的人才能从事的劳动。在商品交换过程中，复杂劳动只能看做是强化的或倍加的简单劳动。因而少量的复杂劳动可以和大量的简单劳动相等。简单劳动和复杂劳动之间的比例完全是一个在商品生产背后的社会过程中自发地确定的。而且随着社会发展的进步，劳动的复杂程度是可以相互转化的。
    　　因此，第32题的正确答案是B选项;第33题的正确答案是D选项。
    　　37.在简单商品经济条件下，商品生产者的劳动从社会分工来看是：
    　　A.具体劳动 B.抽象劳动 C.社会劳动 D.私人劳动
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：商品生产者劳动的社会性质。
    　　生产商品的劳动具有私人劳动和社会劳动的二重性，这是由私有制商品经济的产生和存在的条件所决定的。一方面，因为这种商品经济是建立在生产资料私有制的基础上的，每个商品生产者的生产完全是私人的事情。他作为生产资料的私有者，独立地进行生产，生产什么，怎样生产，生产多少，都由私人所决定，生产出来的产品也归私人自行支配。这就决定了商品生产者的劳动具有私人的性质，是私人劳动。但从另一方面来说，商品经济是建立在社会分工的基础上的，各个商品生产者的劳动又是相互联系、相互依赖的，是处在一定的社会关系中的。他作为社会分工体系中的一员，是为满足社会需要而生产的，是为社会而劳动的，他的劳动是社会总劳动的一部分。这就决定了商品生产者的私人劳动又具有社会的性质，是社会劳动。因此，本题的正确答案是C选项。
    　　38.劳动生产率是生产某种使用价值的商品的效率，它特指的是：
    　　A.具体劳动的生产率 B.抽象劳动的生产率
    　　C.个别劳动的生产率 D.社会劳动的生产率
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：劳动生产率的含义。
    　　劳动生产率指劳动者生产某种使用价值的效率。劳动生产率总是具体劳动的生产率，它通常有两种表示方法，一是单位时间内生产的产品数量，一是生产单位产品所消耗的劳动时间。决定劳动生产率高低的主要因素有：生产资料(特别是其中的生产工具)的规模和效能，科学技术的发展水平及其在再生产中的应用，劳动者技术的平均熟练程度，生产过程的社会组织程度以及自然条件等。劳动生产率的变化，必然引起生产商品的社会必要劳动时间的变化，从而引起商品价值量的变化。因此，本题的正确答案是A选项。
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    　　39.劳动生产率提高了，同一社会必要劳动时间里创造出来的商品的价值量：
    　　A.增加 B.减少 C.不变 D.增减不定
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：劳动生产率与商品价值量的关系。
    　　价值是凝结在商品中的无差别人类劳动，是两种使用价值相互交换的基础，商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由凝结在商品中的社会必要劳动时间决定。劳动生产率与商品价值量之间有着密切的关系，商品价值量取决于社会必要劳动时间，同一社会必要劳动时间在相同时间内创造的商品的价值总量相等。劳动生产率提高可以增加单位时间内生产的商品数量，但不能增加单位时间内生产的价值量。因此，本题的正确答案是C选项。
    　　60.信用货币的产生是随着货币的哪一项职能的发展而出现的：
    　　A.价值尺度 B.支付手段 C.流通手段 D.贮藏手段
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：信用货币的产生。
    　　随着商品经济和信用制度的发展，又产生了信用货币。信用货币是代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券，包括现代的普通银行券、商业期票、银行支票等，这些都可以在市场交易中起流通媒介的作用。信用货币是直接从货币作为支付手段的职能中产生的。各种信用货币的流通加速了资金的周转。促进了商品经济的发展，也加深了商品经济运用中的矛盾。因此，本题的正确答案是B选项。
    　　75.马克思指出：“商品价格对商品价值的不断背离是一个必要的条件，只有在这个条件下并由于这个条件，商品价值才能存在。”这说明：
    　　A.商品价值是在价格波动中决定的
    　　B.商品价格和价值由供求关系决定
    　　C.商品价格在供求关系影响下围绕价值波动是价值规律发生作用的表现形式
    　　D.价值是价格的内容和客观基础，价值和供求关系共同决定价格
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：价值规律的表现形式。
    　　价值规律是市场经济的基本规律，价值规律要发生作用跟价值规律的表现形式密切相联系的。价格根据供求上下波动，它本身就成为了一种反映市场供求状况的真实市场信号。由于市场机制的作用，在现实经济生活中，价格与价值的偏离不会长时期持续下去，供求关系不平衡也不会始终不变。但是，各种商品价格的波动，又是围绕着一个重心来进行的，这个重心就是商品的价值。马克思明确说过：“商品按照它们的价值来出售这个假定，当然只是意味着：它们的价值是它们的价格围绕着运动的重心，而且价格的不断涨落也是围绕这个重心来拉平的。”市场价格的不断波动，即它的涨落，会互相补偿，彼此抵消，并且还原为平均价格，而平均价格是市场价格的内在规则。因此，价格受市场供求关系的影响围绕着价值波动，正表明价值规律的贯彻。价格围绕价值上下波动，不仅不是对价值规律的否定，相反，正是价值规律的实现形式。因此，本题的正确答案是C选项。
    　　82.(2002年理科第4题)理解马克思主义政治经济学的枢纽是：
    　　A.剩余价值学说 B.生产价格理论 C.劳动二重性学说 D.劳动力商品理论
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽。
    　　在劳动与价值的关系问题上，在运用劳动价值论分析全部社会经济关系和经济运行中，马克思的理论具有惊人的彻底性。这种彻底性的理论基础，就是马克思创立的劳动二重性学说。劳动的二重性问题是指生产商品的具体劳动和抽象劳动。要懂得劳动二重性学说是“理解政治经济学的枢纽”，必须从具体劳动和抽象劳动在生产商品中的各自的作用把握两者的关系。
    　　具体劳动和抽象劳动具有对立统一关系。首先，统一指的是商品生产者在进行具体劳动的同时也就支出了抽象劳动，它们是同一劳动的两个方面，而不是两种劳动。劳动的这两种二重性是商品具有价值和使用价值的二因素的决定条件。其次，对立指的是具体劳动反映的是人与自然的关系，抽象劳动反映的是社会生产关系，是与社会经济发展的一定历史阶段相联系的。
    　　理解抽象劳动和理解价值紧密相关，重要的是把握住它们体现的是人与人之间的关系。这一点正是马克思主义劳动价值理论的基本点。劳动二重性学说是由马克思创立的，它科学地回答了什么劳动创造价值的问题，使劳动价值论有了坚实的基础。正是在劳动二重性的基础上，马克思科学地阐明了资本主义生产过程的二重性，不变资本和可变资本的划分，资本有机构成和资本积累等理论。马克思主义政治经济学的一系列的重大的理论问题，都与劳动二重性学说有着密切的关系。因此，本题的正确答案是C选项。
    　　二、多项选择题
    　　3.马克思从分析商品开始研究资本主义生产方式，这是因为：
    　　A.资本主义经济是高度发达的商品经济 B.商品是资本主义经济的细胞
    　　C.商品包含着资本主义一切矛盾的萌芽 D.资本主义社会财富普遍采取商品形式
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：马克思研究商品的目的。
    　　马克思在《资本论》中指出：资本主义生产方式占统治地位的社会财富，表现为“庞大的商品堆积”，单个的商品表现为这种财富的元素形式。因此，我们的研究就从分析商品开始。”这是因为：第一，资本主义经济是高度发达的商品经济，商品关系是资本主义社会最大量、最普遍的经济现象。“庞大的商品堆积”是资本主义社会财富的表现形式。第二，商品关系是资本主义社会最抽象、最简单的经济关系。商品是资本主义社会财富的“元素形式”，是资本主义社会经济的“细胞形式”。第三，商品内部包含着资本主义社会中一切矛盾的胚芽。列宁曾经指出：马克思是从资产阶级社会的“细胞”——商品的分析中，揭示出资本主义社会的一切矛盾或其胚芽。因此，找到商品这个资本主义经济的细胞形式，就可以从这个最简单的经济范畴为起点，一步一步地去认识资本主义社会的全部经济过程。最后，由于简单商品生产是资本主义生产方式的历史前提。因此，本题的正确答案是ABCD选项。
    　　9.商品的交换价值是：
    　　A.一种商品价值与另一种商品价值相交换量的关系或比例
    　　B.一种商品使用价值与另一种商品使用价值相交换的量的关系或比例
    　　C.商品价值的表现形式
    　　D.商品使用价值的表现形式
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：商品交换价值的内涵。
    　　使用价值和价值的矛盾是商品的内在矛盾，它只能通过交换来解决。商品不仅具有使用价值，而且具有交换价值，即它能够用于交换别的商品，并表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的数量上的关系或比例。不同的商品之所以能够进行比较，就是由于在不同使用价值的商品中凝结了无差别的一般人类劳动，即商品的价值。因此价值是交换价值的基础，交换价值则是价值的表现形式，交换价值是由价值决定的。交换价值与商品价值的关系是形式和内容的关系。商品的二因素，从表面上来看是使用价值和交换价值，在本质上则是使用价值和价值。因此，本题的正确答案是BC选项。
    　　12.通常，阳光和空气等非劳动产品虽然有使用价值，但都不是商品。而有些企业却专门收集新鲜空气，并予以出售。新鲜空气成为商品的根本原因是：
    　　A.现在城市污染严重，人们不能随便获得新鲜空气
    　　B.企业在收集新鲜空气的过程中付出了人类劳动
    　　C.企业收集新鲜空气的主要目的是交换，以便满足他人的需要
    　　D.新鲜空气是比较容易收集，成本低
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：价值和使用价值的关系。
    　　商品是价值和使用价值的统一体。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。商品的使用价值是指商品具有的效用或有用性，即它能满足人类某种需要的属性。通常，阳光和空气等虽然有使用价值，但都不是商品，是因为这时的阳光和空气都是非劳动产品，即没有凝结无差别的一般人类劳动。而企业在收集新鲜空气的过程中由于付出了人类劳动，同时企业收集新鲜空气的目的是为了交换，即以满足他人需要为目的，因而成为了商品。因此，本题的正确答案是BC选项。
    　　14.使用价值是指物的有用性，而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结。下列关于使用价值与价值的表述，正确的有：
    　　A.使用价值是永恒范畴，而价值是历史范畴
    　　B.使用价值是商品的自然属性，而价值是商品的社会属性
    　　C.使用价值是具体劳动创造的，而价值是由抽象劳动形成的
    　　D.使用价值和价值既相互依存，互为前提，又相互对立
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：商品的二因素。
    　　使用价值和价值是商品的两个因素或二重属性。使用价值和价值的区别主要表现在：首先，使用价值是商品的自然属性，它反映的是人与自然的关系，并存在于人类的一切社会活动之中，是个永恒的范畴。它不反映人们的生产关系，不随着社会形态的发展变化而变化。价值是商品的社会属性，反映的是商品生产者之间相互交换劳动的社会经济关系，存在于一切商品经济中，是一个历史的范畴。其次，使用价值是具体劳动创造的，而价值是由抽象劳动形成的。使用价值构成社会财富的物质内容，是人类社会赖以生存和发展的基础。最后，一种物品要成为商品，必须既有使用价值同时又有价值，二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者，价值的存在必须以使用价值的存在为前提。凡是有价值的东西肯定有使用价值，而有使用价值的东西则不一定有价值，两者并非互为前提的关系。因此，本题的正确答案是ABC选项。
    　　16.具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个方面，二者的区别在于：
    　　A.具体劳动是劳动的具体形式，抽象劳动是一般的人类劳动
    　　B.不同的具体劳动的质不同，抽象劳动没有质的差别
    　　C.具体劳动反映人与自然的关系，抽象劳动体现商品生产者之间的关系
    　　D.具体劳动是使用价值的惟一源泉，抽象劳动是价值的惟一源泉
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：具体劳动和抽象劳动的区别。
    　　具体劳动创造商品的使用价值，并不是说它是使用价值的惟一源泉，而是指它在生产商品的过程中创造了商品的使用价值，使商品的使用价值的作用范围增大。具体劳动和自然物质本身的属性共同构成使用价值的源泉。抽象劳动创造商品的价值，是形成价值的惟一源泉。在劳动产品成为商品的条件下，要确定不同的商品交换比例，有必要把各种不同的具体劳动化为同质的抽象劳动。只有把劳动看作是人类脑力和体力的耗费，只有经过这样的抽象，人的劳动才是同质的，才有可能相互比较。具体劳动反映的是人与自然的关系，抽象劳动反映的是社会生产关系，是与社会经济发展的一定历史阶段相联系的。抽象劳动是价值的惟一源泉，而具体劳动“并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉。正象威廉·配第所说，劳动是财富之父，土地是财富之母”。劳动的这种二重性是商品具有价值和使用价值二因素的决定性条件。因此，本题的正确答案是ABC选项。
    　　19.劳动生产率是生产某种具有使用价值的商品的效率，而劳动时间是衡量商品价值量的天然尺度。下列关于商品的价值量、劳动生产率和社会必要劳动时间的关系中正确的是：
    　　A.商品价值量由社会必要劳动时间决定，而社会必要劳动时间取决于部门的平均劳动生产率
    　　B.同一社会必要劳动在同样时间内创造的价值与劳动生产率的变化无关
    　　C.单位商品的价值量与部门劳动生产率成反比，而与生产商品所耗费的社会必要劳动时间成正比
    　　D.如果部门劳动生产率不变，个别企业的劳动生产率的变化不会影响单位商品的价值量
    　　[命题分析] 这两题考查的知识点是：商品的价值量与劳动生产率的关系。
    　　商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间来决定的。社会必要劳动时间以及商品的价值量是随着劳动生产率的变化而变化的。劳动生产率的变化，必然引起生产商品的社会必要劳动时间的变化，从而引起商品价值量的变化。因为，劳动生产率总是具体劳动的生产率，劳动生产率越高，单位时间内生产的商品数量越多;而作为抽象劳动在单位时间内所创造的价值量是不变的，如8小时所创造的价值量不因劳动数量变化而改变，因而生产单个商品所需要的社会必要劳动时间便越小，单位商品的价值量便越小。反之，劳动生产率越低，单位时间内生产的商品越少，则生产单位商品所需要的社会必要劳动时间便越多，单位商品的价值量便越大。所以，劳动生产率和商品的使用价值成正比关系，而和商品的价值成反比关系。
    　　但是，如果部门平均劳动生产率不变，只是个别企业的劳动生产率提高，则单位商品的个别价值降低，而该商品的社会必要劳动时间即社会价值不变。因而，该生产者在单位劳动时间内，不仅生产的商品数量增加，而且所创造的价值总量也会增加。
    　　因此，第18题的正确答案是BD选项;第19题的正确答案是ABCD选项。

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    　　26.执行货币基本职能的是：
    　　A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.世界货币
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：货币的基本职能。
    　　货币作为一般等价物的本质是通过货币的职能反映出来的。货币的职能是货币本质的体现。货币的基本职能是：①价值尺度职能：货币之所以具有这个职能，是因为货币是商品，自身有价值;货币执行此职能是通过价格来实现的，即把价值用货币来表现;价格即价值的货币表现。价格由价值决定，受供求关系影响。货币执行价值尺度职能只需观念形态的货币。②流通手段职能：是指货币可以充当商品交换的媒介。以货币为媒介的商品交换就是商品流通。货币执行流通手段职能必须是现实的货币。纸币作为货币符号，可以执行流通手段的职能。因此，本题的正确答案是AB选项。
    　　29.纸币是由国家发行并强制流通的价值符号，它可以：
    　　A.代替金属货币执行价值尺度的职能
    　　B.代替金属货币执行流通手段的职能
    　　C.代替金属货币执行支付手段的职能
    　　D.充当储蓄手段，并可以按一定汇率在不同国家之间进行兑换
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：纸币。
    　　自货币产生以后，货币的具体形式随着社会生产力和商品经济的发展而不断变化，先后经历了非金属实物货币、金属货币、纸币、存款货币、电子货币这样几个阶段。非金属实物货币是历史上最古老的货币存在形式，贝壳、牲畜、布帛等都曾充当过货币。由于金属材料的自然属性，使其比一般实物商品更适宜充当货币材料。金属条块、国家铸造的铸币都曾作为金属货币发挥作用。继而出现的是代替金属货币承担流通手段职能的纸币。纸币是从货币的流通手段中产生的，它本身没有价值，但可以代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能，它还可以充当储蓄手段，按照一定汇率在不同国家之间进行兑换，是市场经济中主要的货币存在形式。由于货币在执行价值尺度职能时仅需要观念上的货币即可，因此，纸币不需要代替金属货币执行价值尺度的职能。因此，本题的正确答案是BCD选项。
    　　35.导致通货膨胀的因素很多，下列可能导致通货膨胀的因素是：
    　　A.发行了新版的货币 B.需求拉动 C.成本推动 D.结构失调
    　　36.通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，通货紧缩的迹象是：
    　　A.货币供应量增加 B.货币供应量减少 C.物价普遍下降 D.物价普遍上涨
    　　37.经济运行中通货紧缩一般表现为：
    　　A.货币供应增速减缓 B.物价持续普遍下降，货币升值
    　　C.货币供应量少于货币需求量 D.居民储蓄存款总额增加
    　　[命题分析] 这三题考查的知识点是：通货紧缩的表现。
    　　通货膨胀和通货紧缩都是纸币流通条件下出现的经济现象，都是违背了货币流通规律的具体表现。当货币供应量超过流通中所需要的货币量，引起纸币贬值，物价普遍上涨的现象，叫做“通货膨胀”，相反，当货币供应量少于流通中所需要的货币量，引起纸币升值，物价普遍下跌的现象，就是“通货紧缩”。
    　　引起通货膨胀或通货紧缩的因素有：成本推动、需求拉动、经济结构失调以及国家的经济体制等问题，但最基本的仍然是货币供应量与流通中货币需求量的对比关系。货币供应增长速度减慢如果与流通中货币需求的增长相适应，则不会引起通货紧缩;居民储蓄存款总额的增加，只表明居民收入中用于消费的支出相应地减少，并不能直接说明引起通货紧缩。发行了新版的货币也不可能导致通货膨胀，只有当新发行的货币超过流通中实际所需要的货币量时才会发生通货膨胀。
    　　通货膨胀和通货紧缩对经济的影响。第一，严重的通货膨胀会导致经济生活混乱，引起社会收入和国民财富的再分配，扰乱价格体系、扭曲资源配置，造成社会动荡;第二，严重的通货紧缩会使可利用的资源闲置浪费、造成经济的萎缩，失业的增加，人民生活水平下降，引起社会和政治问题。
    　　要防止严重的通货膨胀和通货紧缩，最重要的是遵循货币流通规律，使纸币的发行量符合流通中实际所需要的货币量，同时实行适当的财政政策调节商品的市场需求，达到商品的供求平衡，运用货币政策调节对货币的需求，达到货币供求平衡。
    　　第35题的正确答案是BCD选项;第36题的正确答案是BC选项;第37题的正确答案是BC选项。
    　　38.恩格斯提出：“只有通过竞争的波动，从而通过商品价格的波动，商品生产的价值规律能得到贯彻，社会必要劳动时间决定商品价值这一点才能成为现实”，这说明只有通过竞争和价格波动：
    　　A.由社会必要劳动时间决定的价值才能实现 B.商品才能实现等价交换
    　　C.价值规律才能表现出来 D.交换价值才能表现价值
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：价值规律与竞争和价格波动的关系。
    　　价值规律在通过价格运动表现的过程中，也是和竞争机制联系在一起的。竞争是商品经济中经济行为主体为了维护和实现自己的经济利益而采取的各种自我保护和扩张行为的概括，它是商品经济固有的现象，由于价值规律反映的是人们在生产和交换活动中的经济利益关系，在处理这种经济利益关系过程中人们采取的各种行为，就形成了相互之间的竞争关系。首先，价值的决定离不开竞争，社会必要劳动时间就是在竞争过程中确定的。其次，价格的形成离不开竞争，没有生产者和消费者之间的竞争，就不会形成市场价格。再次，价格的运动离不开竞争，价格的变动、供求关系的变化，都是在竞争过程中实现的。因此，在现实经济生活中，价值规律与竞争是交织在一起发挥作用的。D选项的表述不正确。因为在最初的简单商品经济中，几乎不存在竞争和价格波动，而交换价值也能表现出价值，交换价值在任何时候都是价值的表现形式。因此，本题的正确答案是ABC选项。
    　　39.马克思指出：在商品经济中，价值规律是“作为起调节作用的自然规律强制地为自己开辟道路，就像房屋倒在人的头上时重力定律强制为自己开辟道路一样。”这段话表明：
    　　A.价值规律是商品经济的一般规律或基本规律 B.价值规律和自然规律一样具有强制性
    　　C.价值规律具有自发性 D.价值规律排斥人的主观能动性
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：价值规律的客观性。
    　　价值规律的内容可以简要概括为两句话：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，不同商品的交换按照等价原则来进行。可见，价值规律既是调节商品生产的规律，又是调节商品交换的规律。这个规律是商品经济中客观存在的必然趋，是商品经济的基本规律。只要存在商品经济，价值规律就会发生作用。而且和其他规律一样具有客观性，但价值规律并不排斥人的主观主观能动性，人在价值规律面前有着一定的主观能动性，所以D选项错误。因此，本题的正确答案是ABC选项。
    　　40.马克思明确说过：“商品按照它们的价值来出售这个假定，当然只是意味着：它们的价值是它们的价格围绕着运动的重心，而且价格的不断涨落也是围绕这个重心来拉平的。”这段话说明：ABD
    　　A.价格围绕价值上下波动，但是不能长久偏离价值 B.价值是价格变动的基础
    　　C.价格可以脱离价值自由变动 D.商品的价格和价值应当一致
    　　43.社会主义市场经济条件下，价值规律作用有：
    　　A.在全社会经济生活中起主导作用 B.促进社会资源的合理配置和有效使用
    　　C.促使企业关心技术进步，改善企业经营管理 D.调节生产、流通和消费
    　　[命题分析] 这两题考查的知识点是：价值规律的作用。
    　　价值规律的作用主要表现在：首先，价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门的分配。价值规律的客观要求是市场价格符合价值，在市场竞争中，通过商品的供求和价格之间的相互影响和相互制约的关系，调节商品生产和流通，使社会生产和需要、供给和需求自动趋向一致，促使生产资料和劳动力在各个部门的分配趋向合理，从而发挥着资源配置的作用。其次，价值规律要求商品的价值量由社会必要劳动时间决定，因此，劳动生产率高的商品生产者，单位商品耗费的个别劳动时间少，在市场上出售其商品就能获得较多利益。这会促使商品生产者采用先进技术，改进生产方法，改善经营管理，提高劳动生产率，从而在客观上推动了社会生产力的发展。最后，由于商品的个别价值与社会价值之间的差异，必然会产生商品生产者之间收入上的差别，引发商品生产者之间的竞争。在竞争的压力下，商品生产者和经营者不断地调整自己的生产或经营的策略，使其商品的个别价值低于社会价值，从而获得较多的收入。竞争的结果是优胜劣汰，引起和促使商品生产者两极分化。
    　　在社会主义市场经济条件下，企业作为独立的商品生产也必须按照价值规律的要求办事。第一，社会主义的企业利用价格杠杆，调节供求，使社会资源配置趋于合理，经济整体素质不断提高。第二，社会主义企业也需要不断采用新技术，加强经营管理，降低成本，才能提高劳动生产率;同时，社会主义企业也要坚持市场导向，调整产品结构，提高企业竞争力。最后，政府需要营造公平竞争的环境，反对垄断行为、地方保护主义及各种不正当竞争。
    　　因此，第42题的正确答案是ABCD选项;第43题的正确答案是BCD选项。
    　　45.在商品经济运行中，价值、价格、供求三者之间的关系是：
    　　A.价格受供求关系影响，围绕价值上下波动
    　　B.价格受价值影响，随供求关系变化而变动
    　　C.价格由价值决定，反映价值并反映供求关系
    　　D.价格由价值决定，受供求关系影响又制约供求关系
    　　[命题分析] 本题考查的知识点是：价值、价格、供求三者之间的关系。
    　　商品经济运行中，价值、价格、供求三者关系，有三个层次：第一，价值与价格的关系是：价值决定价格，价格变化反映价值的变化。商品价格随着供求关系的变化，围绕价值这个中心上下波动。价值是价格的内容和客观基础，价格则是价值的货币表现形式。按照价值规律的等价交换的要求，价格应与价值一致。第二，供求影响价格，使价格与价值不一致，供大于求时，价格会下降，低于价值;供不应求时，价格会上涨，高于价值。所以，价格变化反映供求变化。第三，价格变化反过来影响供求。价格上涨，一般会使需求减少，供给增加;反之，价格下降，一般会引起需求增加，供给减少。因此，本题的正确答案是ACD选项。
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