考研论坛

 找回密码
 立即注册
查看: 74|回复: 0

2017考研英语长难句分析每日一句(798)

[复制链接]

33万

主题

33万

帖子

100万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
1007237
发表于 2017-8-6 16:20:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
考研冲刺复习期间,大家要继续坚持练习长难句,可以加大力度。在不断的实战和学习中、去提升拆分解读长难句的能力。每天积累,潜移默化,相信大家会有一个质的飞跃,下面来看今天的长难句分析。
    2017考研英语长难句分析每日一句(798)
    The Internet—and pressure from funding agencies, who are questioning why commercial publishers are making money from government-funded research by restricting access to it—is making access to scientific results a reality.
    【分析】多重复合句。主句主干为 The Internet...ismaking access to...a reality。谓语部分用了“make + 宾语 + 宾补”的结构。破折号之间的部分相当于插入语,不影响谓语的单复数。类似的用法是当“名词 1 + as well as/long wih/together with 等 + 名词2”作主语时,谓语动词的单复数由名词1 决定。who 引导的定语从句修饰 agencies,其中包括 why 引导的从句作question 的宾语。
    【译文】商业刊物的出版商们通过限制人们查看政府资助的研究结果来获利,科学研究的出资机构对此表示质疑,这种压力和网络的发展使便捷地获取科研成果变成现实。
    【点拨】access to 意为“(接近或进入某地的)方法;通路”或“(使用某物或接近某人的)机会或权利”。在本句中,两个 access to 均意为后者。
    【临摹】幸运的是,农村的孩子如今也可以接触到最新的课本了。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|新都网

GMT+8, 2024-10-7 17:33 , Processed in 0.068629 second(s), 8 queries , WinCache On.

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表