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2016考研政治一二级重点:认识与实践(2)

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发表于 2017-8-6 15:43:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
在复习2016考研政治的时候,各位考生要明确一点,死记硬背只是基本功,考研政治学科实质是在考查逻辑思维能力及结合相关理论对时事热点进行分析的能力,需要培养科学的思维方式,不然即使背得滚瓜烂熟也得不到高分。
    1.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立(一级重点)
    在认识的本质问题上,存在着两条根本对立的认识路线:一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线,另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。
    2.辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直接反映论的区别(一级重点)
    辩证唯物主义和旧唯物主义虽然都坚持反映论,认为认识是主体对客体的反映,但是两者之间又有着本质上的区别。
    旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识论,把人的认识看成是消极地、被动地反映外界对象。它有两个严重缺陷:一是离开实践考察认识问题,因而不了解实践对认识的决定作用;二是离开辩证法来考察认识问题,不了解认识的辩证性质,不能把认识看做是不断发展的过程,而认为认识是一次性完成的。
    辩证唯物主义的认识论继承了旧唯物主义的反映论的合理前提,又克服了它的严重缺陷。
    3.辩证唯物主义能动反映论的主要内容(一级重点)
    第一,认识是主体对客体的反映。第二,主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。第三,主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。
    4.从实践到认识:感性认识到理性认识的飞跃(一级重点)
    认识的发展过程,首先是由实践到认识,即从实践中产生感性认识,然后能动地发展到理性认识。这是认识过程中的第一次飞跃。
    (1)感性认识和理性认识含义的特点
    感性认识是认识的低级阶段,是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映,它包括感觉、知觉、表象三种形式。
    理性认识是认识的高级阶段,是人通过思维对事物内部联系的间接的、概括的反映。
    (2)感性认识和理性认识的联系和区别
    感性认识和理性认识在内容和形式上都有质的区别。感性认识和理性认识又是相互联系的。首先,感性认识和理性认识互相依存。理性认识依赖于感性认识,这是认识论的唯物论;感性认识有待于发展到理性认识,这是认识论的辩证法。其次,在实际的认识过程中,感性认识和理性认识又是相互交织、互相渗透的。一方面,感性中渗透着理性的因素。另一方面,理性中渗透着感性的因素。
    感性认识和理性认识是辩证统一的,两者统一的基础是实践。割裂二者的辩证统一关系,就会走向唯理论和经验论,在实际工作中就会犯教条主义和经验主义的错误。
    (3)感性认识向理性认识飞跃的条件
    从感性认识向理性认识的飞跃,必须具备两个基本条件:一是勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料。这是正确实现由感性认识上升到理性认识的基础。二是必须经过理性思考的作用,将丰富的感性材料加工制作,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,才能将感性认识上升为理性认识。
    有考生可能会问,考研政治一级重点和二级重点有什么区别,在此跟大家解释一下:一级重点是指命题重点、特别推荐的知识点,而二级重点就要稍微弱一些,只是可能经常会命制一些选择题。考生要根据不同级别的重点有针对性地复习,避免做无用功和有疏漏的情况发生。
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