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依据一：构词法
有一些单词虽然没有见过，但却是由一些认识的单词加上一定的前缀或后缀，或通过一定的变化得来的，对于这部分单词，我们可以根据构词法猜出其意思。例如：As
the disease developed to its advanced stage, the cancer is inoperable.
其中inoperable这个单词，根据构词法拆分来看，in-作为前缀表示否定，-able作为后缀表示"能够的"。中间oper是operate的省略形式，意为"手术"，再结合上下文不难猜出inoperable的意思是"不能动手术的"。
依据二：句间关系
句间关系共有五大类：因果、比较、否定、转折，并列。有时句中的一个单词不认识，却可以通过句间关系判断出来。例如：A good manager can
recognize instantly the adept workers from the unskilled ones.
通过对比关系，不难猜出adept的意思是与unskilled相反的"熟练"。又例如：The teacher did not hear the knock at
the door because he was completely engrossed in his
reading.这是一个因果句式，通过"没有听到敲门声"可以判断engrossed的意思为"被吸引、投入的"。
依据三：解释性成分
有时候句子中提到一个单词，也会同时做出对该单词的进一步解释，同位语就是最常见的。根据这些解释性成分不难推测单词意思。例如：Capacitance,
the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics
of electronic circuits.其中，the ability to store electric
charge是capacitance的同位语，根据它的描述解释，可以猜出capacitance的意思是"电容"。
依据四：经验常识
还有时我们判断一个单词的意思不需要太复杂的依据，只需依据常识就能轻松得出结论。例如：A bookmark is something put
between the pages of a book to mark the place.
一种夹在书里面用来标记位置的东西，还能是什么，不就是"书签"吗?所以bookmark就是书签，毋庸置疑。
把握以上四个依据，相信考研英语阅读中大部分生词都可以搞定，剩下的也很有可能是一些不太重要、不影响阅读和做题的生僻词。不过，即便掌握了猜词法，还是要认真背单词哦!毕竟积累是英语学习的不二法门。祝福2016考研生都能有扎实的词汇量，在考研英语阅读路上所向披靡，一往无前! |
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发表于 2017-8-6 14:15:05