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2018考研专业课经济学原理复习-像经济学家一样思考

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发表于 2017-4-1 21:18:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
  对于经济学,课本上的知识点对我们来说也是非常重要的,在2018考研复习初级阶段我们需要掌握课本上的知识,并且将这些知识点形成自己的知识体系框架,2018考研专业课经济学也是非常重要的一部分,小编和小伙伴们一起复习2018考研专业课经济学原理的知识点。
  作为科学家的经济学家
  1、为什么我们会把经济学家作为一个科学家来看待呢?
  经济学家同样的需要去观察世界,冷静地建立并且检验有关世界如何运行的各种理论。
  但是我们可以看到,经济学家更多的是关注历史提供的自然实验——因为你不可能为了去验证一些数据去影响国家的经济运行,所以说经济学里的“实验”不是那么好做的。
  2、那么如何去做呢?
  我们可以用科学的方法去观察世界,建立理论,再去进一步的观察(检验!)……
  在观察世界的时候我们可以做出一定的假设,这些假设会有利于我们的观察。当然,假设并不是永远的成立。比如我们去买东西,如果商店就在门口,我们可以假设买东西所花费的时间为零,如果是在3站地以外的话,这个假设就不能成立。
  建立起经济模型。
  两个模型:循环流向图,生产可能性边界
  定义一下宏观经济学和微观经济学的概念。
  这两个家伙基本上可以见名见意。
  前者,研究整体经济现象。后者,研究家庭和企业如何做出决策,以及它们在某个市场上如何相互交易。
  或者这么说吧。如果你关心的是货币和失业率的关系,那么你所关心的话题应当是宏观经济学。而如果你看到的是一个公司如何在生产某种产品上决策,你所关心的应当是微观经济学的东西。
  第二节 作为政策顾问的经济学家
  我们说,当经济学家去解释世界的时候,我们认为他们是科学家。
  当经济学家尝试帮助改善世界的时候,他们是政策顾问。
  实证分析:企图描述世界是什么的观点。
  规范分析:企图描述世界如何运行的观点。
  比如说,国家的财政管理提高了资金利用率。
  国家应当进一步的加强对私营企业的监管力度。
  第三节 经济学家意见分歧的原因
  科学的判断不同,价值观不同,感觉与现实。
  为什么这么说呢。你看,我们实证理论的正确性的看法不同,理论的依据自然不一样。比如我认为人们应当是高储蓄率好,这样有利于经济的增长,但是有的人可能认为低储蓄率好。这就是分歧。
  价值观也可能不同。怎么会是最公平的?是看长远的利益,还是看眼前的,还是看中期的利益。
  但是,有的时候经济学家对某些问题看法一致的时候,政府的决策者或者普通的群众可能觉得这个看法脱离了实际,从而不予接受这些观点。这都是有可能的。
  附加一点:因果关系的分析。我们在分析事实的时候一定要分清楚谁是原因,谁是结果。有没有被忽略的第三者原因。这样子会使我们在做出判断的时候避免得出荒谬的结论。
  两个模型:循环流向图,生产可能性边界
  定义一下宏观经济学和微观经济学的概念。
  这两个家伙基本上可以见名见意。
  前者,研究整体经济现象。后者,研究家庭和企业如何做出决策,以及它们在某个市场上如何相互交易。
  或者这么说吧。如果你关心的是货币和失业率的关系,那么你所关心的话题应当是宏观经济学。而如果你看到的是一个公司如何在生产某种产品上决策,你所关心的应当是微观经济学的东西。
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