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考研英语长难句辨析能力(二)
——中公考研英语浙江研究院 周梦霞
上文说到需要考生会灵活运用英语中约定俗成的表达。具体什么意思?来看一下2000年第二篇阅读的第一句话:“No pains, no gains.”字面意思应该地球人都知道,但是,真题中还在后面加了这么一句“What about pains without gains?”这时候整句话的意思就是“一分耕耘,一分收获。如果只有耕耘没有收获呢?”其实文章借用这句话,在暗讽下文美国商界产业结构调整,做的全是无用功。所以,当遇到这类约定俗成的表达的时候,同学们应当有意识得去积累。但往往很多考生遇到类似表达都是绕着走,不去记。这类句子考察几率很大,所以希望考生不要存在侥幸心理。
第二类难句,叫做虚假长难句。也就是狐假虎威的一些句子,看起来很长,但只要运用特定的技巧,可以将这些句子化为很简单的句子。比如这句真题句:“Although warnings are appropriate and necessary-----the dangers of judge interaction, for example------and many are required by state and government, it isn’t clear that they actually protect the manufactures and sellers from liability if a customer is injured.”很多考生被这句句子吓到了,一眼望去非常长。但是,咱们有相应的解题技巧。遇到这类句子,首先,考生可以看到一个非常明显的特变——破折号。在文章当中,破折号往往起着解释前文的作用,也就是说,破折号之间的内容往往是次要信息。考研英语是百分制的科目,每一分都非常金贵,出题人绝对不会再次要信息部分出题考察大家,所以,破折号之间的内容不必看。其次,我们可以发现这是一句由“although”引导的让步状语从句。针对让步状语从句,我们有一句顺口溜“遇到although没事干,直奔逗号往下看”。也就是说,从“although”开始,到第一个逗号之前的内容,我们也不必看了。也就是说,这句话真正让我们看得只是“it isn’t clear that they actually protect the manufactures and sellers from liability if a customer is injured.” 这样一来,句子就非常简单了。这只是其中一种虚假长难句,还有另一种。这类句子,往往会在人名后面加一大串身份信息,比如出生地,出生日,入职地等等,造成句子很难很长的假象。同意,对这类句子,我们也有解决措施。考生要关注的是人物的观点,而非人物的身份信息,因此这类信息都可忽略,从而又缩短了句子。这就是其中几类虚假长难句。
第三类真正长难句,才是真正考察考生英语能力的句子。它考察考生能否准确断句以及找出句子主干的能力。“Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.”这句句字没有上面2个例句那么长,但从句嵌套严重,这就需要考生能准确断句,找到句子主干了。很明显,这里的主句是Behaviorists suggest that the child will experience greater intellectual development.“who”引导的定语从句修饰“child”,“where”引导的地点定语从句修饰“environment”,“which”引导的定语从句修饰“stimuli”,从句结构清晰了,主干找到了,句子就明了了。
所以,针对不同的难句,在哪吗有不同的方法和技巧去应对,希望考生能准确辨认,夯实自己的长难句分析能力。
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