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2017考研广东药科大学卫生综合基础营养与食品卫生学综合考试大纲(学术型)

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发表于 2016-9-7 17:12:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
  下面是中公考研整理的2017考研广东药科大学卫生综合基础营养与食品卫生学综合考试大纲(学术型),以供各位考生参考。
  《卫生综合》考试大纲
  考试目标
  《卫生综合》考试范围为预防医学学科中的流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学(五选三)。其宗旨是检验考生系统掌握上述学科的基本理论、基本知识和基本技能情况,以及能否运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关的理论问题和实际问题。
  考试形式和试卷结构
  1.答题方式
  闭卷、笔试。
  2. 题量、题分及考试时间
  满分为300分(共三门课程,每门课程100分)。考试时间为180分钟。
  3. 考试科目
  从流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学五门课程中选择三门课程,原则是不与复试科目相互重复。
  五、营养与食品卫生学
  (一)绪论
  1.营养学与食品卫生学的概念、联系与区别。
  2.营养与食品卫生学的研究方法。
  (二)营养学基础
  1.必需氨基酸与非必需氨基酸、氨基酸模式和限制氨基酸、蛋白质的生理功能、氮平衡、食物蛋白质营养评价的方法、蛋白质营养不良及营养状况评价、蛋白质的食物来源。
  2.脂类、脂肪酸的分类及其功能、膳食脂肪的营养学评价、脂类的食物来源。
  3.碳水化合物的分类、功能、膳食纤维的定义和功能。
  4.能量的单位和生热系数、人体的能量消耗、人体一日能量需要量的确定。
  5.矿物质、常量元素和微量元素的概念,矿物质的特点和缺乏。
  6.钙的生理功能、影响钙吸收的因素、钙的缺乏与过量、钙的营养状况评价、钙的食物来源。
  7.磷的生理功能、缺乏与过量、食物来源。
  8.铁、锌的生理功能,影响铁、锌吸收的因素,铁、锌的缺乏,铁、锌的营养状况评价,铁、锌的食物来源。
  9.硒的生理功能、缺乏与过量、营养状况评价、食物来源。
  10.铬、碘的生理功能,铬、碘的缺乏与过量,铬、碘的食物来源。
  11.维生素的命名和分类、缺乏的原因和分类、与其他营养素的相互关系。
  12.维生素A、维生素D、维生素E、硫胺素、核黄素、叶酸、抗坏血酸的理化性质,它们的生理功能、缺乏与过量、机体营养状况评价、食物来源。
  (三)各类食品的营养价值
  1.食物营养价值的概念、评定及意义。
  2.谷类的营养素分布、营养素的种类及特点。
  3.大豆的营养价值。
  3.蔬菜、水果、畜、禽、鱼、奶、蛋的营养特点。
  4.食品营养价值的影响因素:加工、烹调、贮藏对食品营养价值的影响。
  (四)特殊人群的营养
  1.妊娠期的生理特点、营养需要,妊娠期营养对母体和胎儿的影响、膳食原则。
  2.哺乳期的生理特点、营养需要、膳食原则,哺乳对乳母健康的影响。
  3.婴幼儿的生理特点、营养需要、喂养方式,母乳喂养的优点、断乳期喂养、幼儿合理膳食原则。
  4.学龄前儿童、学龄儿童、青少年、老年人的生理特点、营养需要、合理膳食原则。
  5.运动员的生理特点、营养需要,不同运动项目的营养需要,运动员的膳食。
  6.高温环境、低温环境、高原环境人群的生理和代谢特点、膳食安排。
  7.铅作业人群的营养与膳食:铅在体内的代谢特点、铅对营养素代谢的影响、营养需要和膳食安排。
  8.苯作业人群的营养与膳食。
  9.接触电离辐射人群的营养与膳食。
  (五)营养与疾病
  1.肥胖的定义、分类及诊断,肥胖的发生机制及影响因素、对健康的危害、防治原则。
  2.动脉粥样硬化与膳食营养因素、动脉粥样硬化-冠心病的营养防治原则。
  3.高血压的危险因素、营养防治。
  4.糖尿病的定义、诊断与分类,糖尿病的发病机制及影响因素,饮食治疗的原则。
  5.痛风的定义、诊断,痛风的发病机制及病因,痛风的膳食防治措施。
  6.营养素与免疫,AIDS的营养治疗。
  7.膳食、营养与癌症发生的关系。
  (六)公共(社区)营养
  1.膳食营养素参考摄入量。
  2.营养状况调查的内容和方法。
  3.营养调查结果的评价。
  4.社会营养监测。
  5.中国居民膳食营养与健康状况。
  6.膳食结构的定义及其类型,我国的膳食结构及存在的问题。
  7.膳食指南及平衡膳食宝塔。
  8.食品强化的概念、目的、原则。
  9.新资源食品的开发:食品新资源和新资源食品的概念、新资源食品的卫生管理。
  10.营养教育的定义及目的,步骤和方法。
  11.食品营养标签。
  12.营养配餐的概念、目的和意义、依据,营养食谱的制定原则。
  (七)食品污染及其预防
  1.食品污染的概念、食品污染物的分类、食品污染造成的危害。
  2. 食品微生物污染的来源、食品中常见的细菌。
  3. 细菌菌相、菌落总数、大肠菌群及其食品卫生学意义。
  4.霉菌毒素的定义,霉菌产毒的特点、条件,主要霉菌毒素。
  5.黄曲霉素的化学结构、性质、毒性、对食品的污染及预防措施。
  6.镰刀菌毒素、展青霉毒素、黄变米毒素。
  7.食品腐败变质的概念、原因和条件、化学过程、鉴定指标、卫生学意义与处理原则。
  8.防止食品腐败变质的措施:化学保藏、低温保藏、高温加热杀菌保藏、干燥保藏、辐照保藏。
  9.农药与农药残留、兽药与兽药残留的概念,食品中农药和兽药残留的来源,食品中常见的农药和兽药残留及毒性,控制食品中农药和兽药残留的措施。
  10.有毒金属污染食品的途径、毒作用特点、影响有毒金属毒作用强度的因素。
  11.汞、铬、铅、砷对食品的污染及毒性。
  12.N—亚硝基化合物的分类、结构特点与理化特性、毒性、前体物、食物来源、体内合成条件、预防措施预防措施。
  13.多环芳烃化合物、杂环胺类化合物的体内代谢和毒性、对食品的污染及预防措施。
  14.环境持久性有机污染物的概念、特性、在体内的代谢、毒性、食物来源、预防措施。
  15.氯丙醇、丙烯酰胺的污染及其预防。
  16.塑料、橡胶、涂料、陶瓷、搪瓷、金属制品、包装纸的卫生问题。
  17.食品杂物污染的途径、预防,食品的放射性污染的来源、危害及预防措施。
  (八)食品添加剂及其管理
  1.食品添加剂的定义、分类、使用原则、卫生管理。
  2.各类食品添加剂的用途、作用原理及卫生问题。
  (九)各类食品的卫生及其管理
  1.粮豆、蔬菜、水果的主要卫生问题。
  2.肉类的腐败变质、人畜共患的传染病和寄生虫病、情况不明死畜肉的处理、抗生素和激素残留、肉制品的卫生学问题。
  3.禽肉、禽蛋、鱼类的卫生问题及卫生管理。
  4.奶生产、贮存运输过程的卫生管理、奶的腐败变质、病畜奶的处理、奶的消毒。
  5.毛油的生产和精炼,油脂酸败的原因、常用的卫生学评价指标、防止措施,油脂污染和天然存在的有害物质。
  6.罐头食品的卫生要求。
  7.酒类的分类、卫生学问题、卫生管理。
  8.冷饮食品原料、加工过程的卫生要求,卫生管理。
  9.保健食品的概念和特点,审批和管理。
  10.无公害食品、绿色食品及有机食品的管理。
  (十)食源性疾病及其预防
  1.食源性疾病的概念、分类。
  2.人畜共患传染病:炭疽、口蹄疫、疯牛病、禽流感。
  3.食物过敏的概念、易引起食物过敏的食物种类。
  4.食物中毒的概念、引起食物中毒的食品、食物中毒的发病特点和流行病学特点、食物中毒的分类。
  5.细菌性食物中毒发生的原因、根据发病机制进行的分类。
  6.各种细菌性食物中毒的病原学特点、流行病学特点、临床表现、诊断和预防措施。
  7.赤霉病麦、霉变甘蔗中毒的有毒成分、症状及处理、预防。
  8.河豚鱼中毒、组胺中毒、贝类中毒、毒蕈中毒、含氰甙类食物中毒、粗制棉籽油中毒的有毒成分、中毒机制、中毒症状、急救与治疗、预防。
  9.亚硝酸盐、砷、有机磷农药中毒的原因、中毒症状和急救措施(包括特效剂)。
  10.食物中毒报告制度、食物中毒诊断标准、食物中毒处理总则、食物中毒调查处理程序与方法。
  (十一)食品卫生(安全)的监督管理
  1.食品卫生(安全)法律体系。
  2.食品卫生(安全)标准的分类、食品中有毒物质限量标准的制定。
  3.食品良好生产规范的分类、基本内容。
  4.HACCP系统的内容。
  以上是中公考研在小编整理的2017考研广东药科大学卫生综合基础营养与食品卫生学综合考试大纲(学术型)。为了帮助考生更好地复习,
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