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2015年医学重点院校备考:复旦大学

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发表于 2016-8-9 16:44:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
1师资情况
复旦大学上海医学院不仅拥有一批在国内外享有盛誉、学术造诣深、医术精湛的老一辈专家教授,还有一批近年来迅速成长起来的中青年学术骨干和学科带头人。医学专业领域曾有国家一级教授14名:张昌绍(药理学)、徐丰彦(生理学)、谷镜汧(病理学)、黄家驷(外科学)、林兆耆(内科学)、沈克非(外科学)、荣独山(放射学)、王淑贞(妇产科学)、陈翠贞(儿科学)、郭秉宽(眼科学)、胡懋廉(耳鼻喉科学)、钱惪(内科学)、杨国亮(皮肤病学)、吴绍青(肺科学)。现有中国科学院院士2名:陈中伟(显微外科)、沈自尹(中西医结合);中国工程院院士4名:顾玉东(手外科)、汤钊猷(肿瘤外科)、陈灏珠(心内科)、闻玉梅(病原生物学)。教育部长江计划特聘教授7名。全院有正高级职务教师293名、副高级职务教师767名;其中含博士生导师171名,硕士生导师258名。为了保持一支稳定的、热爱教育工作的临床医学师资队伍,2003年学院对各附属医院的教师实施临床授课教授岗位聘任,总共聘任了授课教授187名,授课副教授172名,授课助理教授146名。
2历年复试分数线

                               
                                年份

                                总分

                                政治、英语

                                专业课

                                2011

                                320

                                50

                                180

                                2010

                                310

                                50

                                180

                                2009

                                310

                                50

                                180

3历年招录情况

                               
                                年份

                                报考人数

                                录取人数

                                考录比

                                2008

                                2353

                                424

                                 18

                                2009

                                2176

                                409

                                 19

                                2010

                                1851

                                430

                                 23

4复试情况
专业知识与技能考核:
1.对应届毕业的考生,应着重考核其应用专业知识分析和解决实际问题的能力或实验技能等。
2.对在职报考的考生,应着重考核其专业基础是否扎实,以及了解其工作中的成果等。
3.对以同等学力资格报考的考生,除上述考核外,报考硕士生须加试(笔试)两门本科专业主干课程。
4.外语水平(含听力)考核:对于报考硕士生者,应按照《复旦大学研究生入学考试英语口试(含听力)实施办法》对其进行外语口语(含听力)测试,包括即兴叙述或描述、专业问题讨论等内容,时间为每位考生约5分钟,主要考核考生的听力水平和口语会话的准确性、连贯性和得体性等。
5.思想政治品德考核:着重了解考生对一些重大政治事件的看法和认识,并对考生的专业思想和治学态度进行必要的考察。
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