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2014考研心理学专业:考试科目 参考书目详解

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发表于 2016-8-9 16:40:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
  考研心理学一直都是一个比较热门的专业,除个别学校外,基本是全国统考,因此也加大了心理学专业的竞争力度,下面太奇考研专业课辅导老师,针对心理学具体的考试科目和参考书目进行了详细的介绍,希望能够帮助同学们。
          一、心理学考试科目
          考研心理学专业基础综合包括:普通心理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学,心理统计、心理测量六个科目的考试内容,共一张试卷,300分。
          1.发展心理学复习过程中应将其看作一个连续发展的过程,断不可分开孤立的复习此门课程,因为人本身就是一个连续发展的过程。考生在复习过程中除将这些阶段联系起来之外,同时还要看到每个阶段的年齡特征,而后者一般也是考试的重点。
          2、.普通心理学是整个心理学的基础学科,它涉及到心理学的各个分支,是认识整个心理学的基础。具体包括三大部分:第一部分是人的感觉、知觉、记忆、思维、语言、意识和注意力等;第二部分是行为调节和控制,包括动机、情绪情感;第三部分是人的心理性,包括能力、心理等。近几年,能力、情绪情感曾重复出题,考生在复习过程中应格外注意。
          3.教育心理学所占分数不多,对于其复习,考生可将其分为三个部分:教育心理学的基本概念、学习理论,学习的动机和学习的迁移。同时每一部分又可以分列出一个提纲,主要有理论学派、主要观点和对教学的启示。
          4.实验心理学的大致内容可以归纳为:实验变量、实验设计、反应时、信号检测论、传统心理物理法等。
          5.统计心理学需要广大考生在头脑中有一个清晰的脉络,大体可以分为两大部分,即描述统计和推论性数据的计算,建设考生在复习些门课时更注重理论知识的复习。
          6.心理测量学以前考的学校不多,但现在统考会考,因此还是要认真复习,心理测量学主要包括基本概念,信度效度的分析,常模参照测验和标准参照测验,测验的制作过程。此外,考生最好记几个有代表性的量表。
          二、推荐心理学参考书目
          教育心理学——陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社
          普通心理学——彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范大学出版社
          实验心理学——郭秀艳、杨治良:《实验心理学》,人民教育出版社
          发展心理学——林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社
          心理测量学——戴海崎等主编:《心理与教育测量》,暨南大学出版社
          心理统计学——张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社
          三、复习方法
          1.确定有规律的学习时段,每天只要预留固定的几个小时来学习,那么学习就不需要每天重新计划,而成为一种习惯化的活动。
          2.确定切合实际的目标。许多学生倾向于低估完成一个学习任务所需而定时间,因此他们应该稍微提高所需的时间,直到有比较精确的估计能力为止。
          3.使用固定的学习环境。当学生在一个采光良好、远离噪音、没有分心因素;能够集中注意力的地方学习时,他们的时间利用会更有效。
          4.分清任务的轻重缓急。当有许多事情需要做时,应分清事情的轻重缓急,先完成相对重要的事情。通常,先解决困难的科目,然后完成相对容易的科目。因为人的注意力往往是在开始的时候更为专注。
          5.学会对分心的事务说"不"。当朋友、兄弟姐妹或其他人想和你聊天而不是学习或者想完全摆脱学习的时候,学生必须准备好以一种并不冒犯的方式对他们说"不"。
          6.自我奖励学习上的成功。学生可以把完成学习任务后就可做自己喜欢的其他活动作为条件,来提高自己的注意力。但关键要保证各种奖励是在学习目标实现之后才可以得到的。 (责任编辑:admin)
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