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2014教育学考研复习必做习题及答案(13)

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发表于 2016-8-9 16:32:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2014考研提示:9月13日太奇考研官网(www.tqkaoyan.com)为广大考研学子第一时间发布2014考研大纲最新消息,帮助考生把握大纲精髓,第一时间由太奇考研名师解读大纲变化,预测2014年命题方向,欢迎广大考研学子密切关注。
          单选题
          1.美国教育家布鲁纳提出了
          A.发现学习法B.探究研讨法C.纲要信号图示法D.暗示教学法【】
          2.范例教学法的提出者是
          A.罗杰斯B.沙塔诺夫C.布鲁纳D.瓦根舍因【】
          3.保加利亚学者卢扎诺夫创立教学方法,称为
          A.发现法B.范例教学法C.暗示教学法D.纲要信号图示法【】
          4.在罗杰斯的非指导性教学法中教师的角色变成了
          A.领导者B.管理者C.指导者D.促进者【】
          5.范例教学有三个基本特征:即基本性、基础性和范例性,其中范例性是针对 而言的。
          A.教学内容B.学生C.教学活动 D.学生主体状况【】
          6.专门的教学手段出现在
          A.文艺复兴前后B.资本主义社会C.现代社会D.工业革命以后【】
          7.教学工作的中心环节是
          A.备课B.上课C.作业布置D.课外辅导【】
          8.《教育诗》、《塔上旗》的作者是苏联教育家()。
          A.马卡连柯B.克鲁普斯卡娅C.蒙台梭利D.苏霍姆林斯基
          9.马卡连柯教育体系的核心是()。
          A纪律教育B.劳动教育 C.前景教育D.集体主义教育
          10.《帕夫雷什中学》是苏联教育家()的代表著作。
          A.马卡连柯B.克鲁普斯卡娅 C.蒙台梭利D.苏霍姆林斯基
          参考答案:
          1.A 2.D 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.A 9.D 10.D
       
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