2015考研英语：英语长难句语法解读（6）

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　　考研英语题目练习中可能会遇到一些看不懂的句子，并非是句子中有生僻的词汇，而是我们对句子语法结构不够了解。遇到不懂的句子要静下心来分析其语法结构，问题也就迎刃而解了。
        　　先不要看解析，看看太奇小编今天推荐的这几个句子能否看懂。
        　　1. Although Gutman admits that forced separation by sale was frequent，he shows that the slaves’preference，revealed most clearly on plantations where sale was infrequent，was very much for stable monogamy.
        　　难句类型：插入语
        　　译文：虽然古特曼承认，由于奴隶买卖而造成的被迫离散甚为频繁，但他还是证明，奴隶的偏爱——在那些奴隶买卖并不频繁的种植园上被最为显著地揭示出来——在很大程度上侧重于稳定的一夫一妻制(monogamy)。解释：本句中插入语的使用revealed most clearly on plantations where sale wa infrequent, 后半个分句中的主语that slaves' preference与系动词was离得太远，造成阅读的困难。
        　　2. Gutman argues convincingly that the stability of the Black family encouraged　the transmission of-and so was crucial in sustaining-the Black heritage of folklore，music，and religious expression from one generation to another，a heritage that slaves were continually fashioning out of their African and American experiences.
        　　难句类型：复杂修饰、插入语
        　　译文：古特曼人令人信服地论辨道，黑人家庭的稳定有助于包括民间传说、音乐、及宗教表达在内的黑人文化遗产一代一代传递下去，因而在维持文化遗产方面也起着至关重要的作用，而对于这种文化遗产，黑奴们不断地从其非洲和美洲的经历中予以丰富发展。
        　　解释：由that引导的宾语从句中，encouraged的宾语the transmission of the Black heritage被同时表示并列和转折的and so 分开，给读者造成了阅读上和理解上的困难。最后一个逗号后面的部分是修饰前面的black heritage的同位语。
       
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