2010年考研数学真题特点分析

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　　2010年的研究生入学考试已经接近尾声了，对于今年的考研数学真题，万学海文数学教研室将根据以下几个方面来具体分析一下。
　　一、题目难度加强
　　10年的考研数学题目与09年试考研数学的题目从整体上看，普遍来讲难度有所提高，估计是为了调整去年题目整体比较简单的印象，数三答题仍然没有出现无穷级数。
　　二、题目的计算量增大
　　数一的第二题，数二的第五题，数三的二重积分计算题等，这些题目的计算量相对来说，都比较大，如果同学们掌握了计算方面的技巧，那么可以节省一定的时间。因此，希望明年备考的同学在做题过程中，适当的积累。
　　三、交叉内容多
　　数一、二有七个题目相同，数一、三有六个题目相同，数一、三有六小题相同，三套试卷中选择题、填空题，大题中至少都有一个相同的题目，虽然数农的相对来说比较简单，但是仍有相同的题目，从这些可以看出，比较重要的内容，三类试题对这部分内容的要求差别很大。
　　四、重视基础知识
　　试卷中对三基本的考察仍然占比重比较大，如涉及到基础知识、基本理论、基本方法的基础题的比重仍然很大，也有直接考查定义的题目。
　　五、重视考查学生的综合应用能力
　　试卷中很多题涉及数学的基础知识，但基础不一定简单，考生只靠死背硬套公式是做不出来的，只有考生理解了数学的相关理论和知识后才能做出正确的解答，想要提高自己做题的能力，平时的大量练习就是必不可少的了，所以在知识点的复习同时，结合适当的试题练习，才能综合提高自己的能力。很多考试的重点难点在平时很难发现，但是在做题的时候就可以轻松发现自己的弱点，在以后的复习中就能做到有的放矢，取长补短，不断提升自己的综合应用能力。多方积累，从而达到事半功倍的效果。
　　以上是我对2010年考研数学真题总体的一些看法，希望能对11年考研的同学提供一些有价值的信息，并为他们今后的学习有所帮助。