2016年心理学考研大纲解析之学硕心理统计复习规划

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　　2015年9月18日上午，2016考研312心理学专业大纲如期面世了。中公考研心理学专业课老师及时将新旧大纲进行了对比，可以确定的说与2015考研312心理学专业大纲相比，目前我们见到的2016考研312心理学专业大纲有两处小的字面上的变化：一个是2015变成了2016;另外一个是教育心理学中的第五部分中的“概念原理的理解与保持”改成了“知识的理解与保持”。由此可见基本上是没有实质性变化的，大家可以安心复习了。接下来，中公考研专业课老师为考研的学子们详解学硕心理统计的复习规划。
　　经历年真题解析发现：a. 统计图表、集中量数、差异量数、相对量数、相关量数、统计推断的数学基础、参数估计、假设检验主要以选择题的形式考查(注：相关量数部分可能结合回归部分考查相关分析与回归分析的联系——14年综合题中考查;统计推断的数学基础的概率分布(正态分布)的特点、假设检验部分的小概率原理和两类错误定义及其关系在2009年前考查过简答题);b. 方差分析、一元线性回归分析和卡方检验的原理、前提假设需要理解，其计算应用不光会以选择题形式考查，通常也会作为简答题或是综合题出现(注：非参检验部分要与参数检验对应起来学习)，是复习的重中之重，尤其是方差分析部分会与实验设计部分结合考查综合题;c. 统计功效与效果量和多元统计分析初步这两章只要理解涉及到的基本概念即可。
　　在把握真题的基础之上，我们大致明确了心理统计的重点。第一遍复习的过程中要精细地复习到每一个大纲要求的考点，遵循重难点深挖，不常考的基本理解能再认即可;第二遍复习开始就要建立知识的系统性，注意学科内部以及学科之间知识点的联系，同时要对第一遍学习的重点内容进一步深化理解;最后一遍以实践练习为主，在这个过程中“反攻”知识点。最终能达到系统—局部—细节之间灵活互通的程度。