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　　(1)学校、地区
　　每个学校某个学科的办学特色以及该学科在这个学校的专业程度都不尽相同。有的学校设置虽然也设置这个专业，但师资、研究等都跟不上去。这样的环境，对你的学习这门课的帮助可想而知。
　　不可否认，一个地区的发展与其传媒业的发展是正关系。对于这点，我在上面的帖子已经提出一些。而在传媒发展较好的地区，你所能提高的空间可能大些——如果你好好利用这些资源的话。
　　(2)导师
　　大致了解一下你所倾向报考的几个学校的导师的信息，看看他们中谁的研究方向会是你所喜欢的。
　　(3)参考书
　　在这里我个人的建议是找几本你所倾向报考的那些学校的参考书看看，看看自己对哪个学校的参考书更感冒、更好理解。当然，这是件很复杂和麻烦的事情。
　　(4)历年试题
　　有的学校试题相对开放，都会联系实际来考，而不是单靠背书就能保证你能考个不错的分数。如果你的基础打的不够好，或许答这样的试题会相对吃力。
　　再个就是试题是否具有规律性。如果有规律，对你的复习可以说是非常有帮助的。举个例子，就北广文史综合的试题来说，赋税制度几乎每年必考，文体名及文体的发展脉络也是，古文部分的文章都是从《文史要览》出的，政论文差不多每年的人民时评都会有所涉及等等。 至于决定好学校后，研究试题的作用这里就不谈了。