2015考研联考逻辑深度解读

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　　管理类联考逻辑考试的考查目标上有以下几个特点：
　　(一)非专业性
　　首先，作为一种“思维能力测试”，逻辑考试不可能要求考生掌握逻辑学的专业知识，因此，考生即使不是逻辑学专业的，只要具有较强的逻辑思维能力，也有可能取得较好的成绩;其次，每年真题中的背景材料均涉及众多学科和社会现象，天文、地理、生物、医学无所不包，但也不可能要求考生具备相关的专业知识，否则就成了“专业能力测试”，同样也起不到“思维能力测试”的作用。因此，在逻辑考试中，如果违背了这两个“非专业化”的出题原则，就会造成同一套试卷，对不同学科背景的考生难度差异明显的事实，从而影响考试的公正性和有效性。
　　可见，逻辑推理考查的目标不是考查考生的专业逻辑，而是侧重一种日常的思维模式和习惯。因此，我们建议广大考生在学习基本逻辑知识的同时，也要注重培养符合基本逻辑知识的日常思维模式。
　　(二)成熟性
　　自90年代，我国引入MBA考试以来，管理类专业学位联考经过了多年的测试与改革，也逐步趋于成熟和稳定，这就为广大考生开展针对性的复习和准备，提供了良好的依据。早期，试题有不少直接使用美国三大研究生入学考试的原题，题目的美式文化背景给我国考生带来了很大的障碍，同时早期试题偏重演绎逻辑推理的成份较大，对数理思维的要求较高。经过十多年的不断改进，目前的管理类联考逻辑试题已经基本有机的融入了中国文化背景，增大了归纳推理和阅读理解的考查分量，考试知识点与考试题型相对稳定。
　　因此，对于广大考生而言，逻辑推理部分的复习就有了相对比较成熟的参考资料和试题。
　　(三)时间紧
　　近年来，逻辑考试真题的题干都很长，阅读量很大，30道题的阅读量在7000-8000字左右，个别题目甚至一题就有500-600字的阅读量，逻辑试题在综合能力试卷上一般要占据9-10页之多。而与此同时，考试的时间却极其有限，整个综合能力考试的时间是180分钟，逻辑推部分用55分钟做完，也就是说每道题的解题时间不到2分钟。因此，在题量大、阅读量大的前提下，考生的的解题时间是非常紧张的。这就要求我们平时在理解的基础上熟记知识点，并且通过大量的练习，总结出各种题型的解题思路，提高做题的效率，取得满意的成绩。