2015考研联考写作常见错误：结构混乱

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1.主动句与被动句杂糅
　　例如：对于滥用方言的做法应当受到严肃的批评。
　　这种杂糅形式也可能出现在某一句子成分中。
　　例如：多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。
　　2.“把”字句和被动句杂糅
　　例如：他那满脸的皱纹特别深，把本来挺大的一双眼睛也被挤小了。
　　3.陈述句和疑问句杂糅
　　例如：你不认真调查研究就动手写，那怎么能写出好文章是可想而知的。
　　4.“把”字句和“使”字句杂糅
　　例如：我们要争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。
　　5.结构的冗余造成的杂糅
　　例如：
　　①他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
　　②我们厂的年产值比改革开放前的1978年相比增加了三倍。
　　总结：感觉语句不通时，就要查对不通的句子两头是否用了两种讲述的句式，改换或去掉一端后句子是否通顺，尤其要注意介词短语中介词结构是否完整。
　　试看下面练习：
　　①你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。
　　②我们向政府提意见是人民的责任。
　　6.中途改换话题造成结构混乱。
　　例如：①考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。
　　例如：②一位社员向国家捐献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。
　　总结：对于中途改换话题型结构混乱，查看句中的主要动词，确定作者要表达的意思，改换或补充省略的主语或谓语，重新理顺。
　　试看下面练习：
　　①中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
　　②例如杜重远以《闲话皇帝》这篇文章，认为是冒犯了日本天皇，置之于狱，就是例子。
　　7.反客为主
　　例如：因此，当匪徒们袭击游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。
　　再如：犯罪分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。