测验等值技术

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测验等值是将测量同一心理特质的多个测验的分数（或潜特质水平）或项目参数实现单位系统转换，达到相互间对应指标可比的过程。或者说，测验等值是通过比较以建立不同测验间分数对应关系的数量化方法，其作用是使测量相同特质但不同时间、地点的测验分数具有可比性。
　　实现测验等值的条件：第一，进行等值的测验必须是测量同一心理特质；第二，以科学化和标准化为基础，即只有信度相等或两个信度都较高的测验之间才能等值。
　　测验等值有三个前提假设：
　　（1）公平性如果测验x和测验y的等值对每一个被试都是公平的，则对给定水平的被试，无论他接受的是测验x或者测验y都不会低估或高估其实际水平。
　　（2）模型跨群体的不变性 测验分数的转换模型在不同群体中是一样的。
　　（3）测验的一维性测验所测特质是一维的，即所有项目都可以标刻在同一个特质某个属性坐标上。
　　常见的测验等值设计有两种基本模式：
　　（1）共样本被试设计设有序号为1、2、3的三组考生和X、Y两个测验，组1只参加测验X，组2只参加测验Y，而组3则同时参加这两个测验（X和Y）。
　　（2）锚题（锚测验）设计设有测验X、Y、Z三组题目分别构成的测验以及序号为1、2的两组考生，组1考生参加测验X和Y，组2考生参加测验Y和Z，其中测验Y即是锚测验（一般题数要大大少于其他两个测验）。