考研英语翻译中的“一词多义”——share（1）
考研翻译中的“一词多义”现象多出现在一些基础词汇上，如common、business、share等。近15年翻译真题中，common一词共考查过三个释义——普通的、日常的和共同的，business考的是——行业、商业、要事。同common、business一样，share也是基础词汇，在翻译中出现是考查多层释义。
share在考研翻译中(2000-2014年)共出现过五次，在2012年集中出现3次，其他2次即：
2009- (49) Since our chief business with them is to enable them to share in a common life we cannot help considering whether or not we are forming the powers which will secure this ability.
2011-(46) Allen’s contribution was to take an assumption we all share—that because we are not robots we therefore control our thoughts—and reveal its erroneous nature.
2009年(49)题中，出现3个基础词汇——business、common和share，句型结构也多样化——since原因状语从句、宾语从句、定语从句，是一道比较典型的翻译题。business和common已经详细地总结过，详见http://www.kaoyan365.cn/yingyu/fanyi/18721.html和http://www.kaoyan365.cn/yingyu/fanyi/17801.html。
share在此句中，考查的是最常见的释义——分享，Since our chief business with them is to enable them to share in a common life即“既然我们的主要任务是使他们在日常生活中分享”，这个译文正确，但是“分享”前增译“懂得”，即“懂得分享”，不仅不改变原意，而且符合语境，使得上下文连贯。这种方法需要广大考生加强翻译练习，培养在上下文中增词、减词等翻译技巧。
比如，在2011年46题中，整个句子的词汇和句型结构都比较简单，如何“选词”就是一个关键的问题。Allen’s contribution was to take an assumption we all share的字面意思是，“艾伦的贡献是拿出一个我们都分享的假设”，“我们都分享的假设”的言外之意是我们每个人都这么认为，那么把share单纯翻译为“分享”，汉语表达欠规范，不如转译成“我们都有过的假设”。这里实际上考查的是share“赞同(某人的观点)”的释义。
总之，这类基础词汇考查“一词多义”，还会结合考查其他翻译技巧，常用的有增词、减词、转已等等。考生在复习词汇时，注意词汇的深度，全面掌握这类词汇的常考释义，起码是真题中考过的释义。词汇的学习和记忆需要考生长期坚持和重复，“考研不致，单词不止”。
附上上面5个句子的参考译文，以便大家练习：
2009年49题：既然我们的主要任务是使他们在日常生活中懂得分享，我们禁不住要考虑的是，我们是否正在形成一种确保他们获得这种能力的力量。
2011年46题：艾伦的贡献在于，他研究了我们公认的假设，并揭示了其错误的本质。这个假设就是：因为我们都不是机器人，因此能够控制自己的思想。
（本文作者为中公考研辅导老师——申虹）
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