2019考研变态心理学笔记之心理病理现象
距考研考试越来越近了，小伙伴们每天不断的背书，不停的做题，都已经疲惫不堪了吧。中公考研小编整理了心理学常见的八大效应，让大家适当的舒缓一下紧绷的神经吧!第二章 心理病理现象
1、精神症状的特点：①症状的出现不受病人意识的控制②.症状一旦出现，难以通过转移令其消失③症状的内容与周围客观环境往往不相称④症状会给病人带来不同程度的痛苦和社会功能损害。
2、各种精神症状的分类： ①感觉知觉障碍：感觉障碍、知觉障碍、感知综合障碍②思维障碍:思维形式障碍、思想内容障碍③注意障碍：注意增强、注意减退、注意转移④记忆障碍：记忆减退、记忆增强、遗忘、错构、虚构⑤智能障碍：精神发育迟滞、痴呆(全面性痴呆 部分性痴呆) ⑥情感障碍：高涨、抑郁、焦虑、恐怖、情感淡漠、情感脆弱、情感倒错⑦意志障碍：意志增强、意志减退、意志缺乏、意向倒错、矛盾意向⑧运动行为障碍：精神运动性兴奋(协调性/不) 精神运动型抑制⑨意识障碍⑩自知力
3、精神症状综合征种类：幻觉妄想综合征、精神自动证、紧张综合征、遗忘综合征、Cotar综合征 影响因素：个体因素，如性别、年龄、文化程度、躯体状况以及人格特征等 环境因素，如个人的生活经历、目前的社会地位、文化背景等。
幻觉：是一种虚幻的知觉体验，指在没有现实刺激作用于感官时发生的知觉体验。按不同的感觉器官可分为幻听、幻视、幻嗅等。
妄想：一种错误的、歪曲的病理信念或判断，既没有事实根据，也与个体所处的背景和文化中公认的观念不一致，通过摆事实、讲道理的方法都无法纠正。
4、自知力：指病人对自己精神疾病的认识、判断能力，它是临床上判断病情轻重和病情改善程度的重要指标。
5、判定某一精神活动是否正常：纵向比较，即与其过去一贯的表现相比较，精神状态的改变是否明显;横向比较，即与大多数正常人的精神状态相比较，差别是否明显，其严重程度及持续时间是否超出了一般限度;应注意结合当事人的心理背景和当时的处境进行具体分析和判断。
6、精神检查中注意事项：应确定是否再在精神症状以及在哪些精神症状;应了解症状的强度、持续时间的长短，并评定其严重程度;应善于分析各症状之间的关系，确定哪些症状是原发的，即与病因直接有关的、具有诊断价值的症状。应重视各症状之间的鉴别，减少误诊;应学会分析和探讨各种症状发生可能诱因或原因及影响因素。
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