考研英语阅读知识点以及经典题型的分析-1996年Text 1
大家现在是否对考研英语有了初步的认识？单词和句子的掌握是否已牢固？今天文都教育的英语老师为大家带来了考研英语阅读文章的知识点总结以及经典题型的分析-1996年Text 1，希望大家能够结合阅读真题，掌握以下知识点。一、词汇篇
文章中核心词汇的复习可以帮助大家快速扫除阅读障碍，同时，利用文章语境，对大家之前背过的词汇进行复习巩固。以下是文都教育的老师为大家摘选的相关词汇，希望大家重点记忆。
(1) psychology (n.)心理学
(2) blueprint (n.)蓝图，详细的计划，方案
(3) likewise （adv.）同样地，照样地
(4) account（n.）叙述，描述
(5) routine（n.）固定而有规则的事，常规
(6) sketch（n.）概述，概要，梗概
(7) secure （vt.）～sth. (for sb. /sth.)（尤指经过努力）获得，取得，实现
二、句子篇
本篇文章相对难度较小，句子整体长度适中，分析断句障碍较小，在此，文都的老师主要给大家介绍下面这个句子，希望大家认真分析。
While talking to you, your could-be employer is deciding whether your education, your experience, and other qualifications will pay him to employ you and your wares and abilities must be displayed in an orderly and reasonably connected manner.
句子分析：该句主干是While …, your could-be employer is deciding whether... and your wares and abilities must be displayed...。前一个分句中while引导伴随状语从句，whether引导宾语从句，该从句中并列主语为your education, your experience, and other qualifications，谓语部分为pay him，后面是不定式做的状语。And后面的并列句是被动语态，其中in … manner为方式状语。
知识点补充：pay sb. to do sth.意思是“干某事对某人有利”。如：It will pay you to be careful.(小心谨慎对你有好处) ； could-be意思是“可能的，未来的”；wares本义为“货物，商品”，在这里表示应聘者能够展示出来的资格和能力。
三、词义题的分析
本篇文章后面一共有四道题目，其中，第一题是一道词义题，给出原文中某个句子，问该句的含义，大家在做到词义题时，务必要记住一个核心原则“词本无义，义由境生”。
11. What do the elders mean when they say, “It’s not what you want in this world, but what you get”?
年长者说：“It’s not what you want in this world, but what you get”是什么意思？
［A］ You’ll certainly get what you want.
［A］ 你肯定能得到自己想要的东西
［B］ It’s no use dreaming.
［B］ 梦想没有用
［C］ You should be dissatisfied with what you have.
［C］ 你不应该满足于自己已有的东西（所得）
［D］ It’s essential to set a goal for yourself.
［D］ 为自己确立一个目标（所想）是非常重要的
解析：原句it’s not...but...结构否定的是“你所想”，肯定的是“你所得”。即，得到什么比想要什么重要。B选项较好地概括了原文意思，为正确答案。A选项强调“所想就一定所得”，其中certainly一词过于绝对，而且第二段提到，得到“所想”的条件是：知道自己需要什么、并且要求合理。C选项中“不满足”是文中没有的内容。D选项强调“所想”的重要性，与原句意思相反。
以上是文都教育的英语老师为大家总结的1996年第一篇阅读文章的重要知识点及题型介绍，希望大家能够熟练掌握！
页:
[1]