2019考研管理类联考知识点-典型缺陷
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新一轮的考研复习已经开始，很多小伙伴已经快速的进入备考状态，文都考研小编特整理了关于考研管理类联考的知识点，其中包含相关知识点，也包含相对应的例题分析，下面是考研管理类联考知识点-典型缺陷，希望对考研管理类联考的考生有所帮助。
典型缺陷，是关于概念的。
主要有偷换概念(或说概念混淆)、以偏概全、论据不足、环节缺失、诉诸将来、误用数字这6个典型缺陷。它们的典型表达特征是作者在论述过程中，概念发生了变化，而使推理存在缺陷。
这些变化主要包括：
1.概念的涵义发生变化，即同一概念在前后使用的时候，主要涵义发生的变化;或者相互关联的两个概念年表达的涵义不一致，看似可以推出，但实则却有偏差。
比如下面这两道例题
例1：对同一事物，有的人说“好”，有的人说“不好”，这两种人之间没有共同语言。可见，不存在全民族通用的共同语言。
【分析】条件中的“这两种人之间没有共同语言”，是指他们对同一事物的看法、观点不同，即这里的“共同语言”，是指对同一事物的相同的看法、观点。而结论中的“不存在全民族通用的共同语言。”，是指对于全民族来说，不存在一种通用的语言交流工具，即这里的“共同语言”，是可能通用的交流工具-语言本身。比如普通话、粤语等。对事物持不同的观点，不意味着二者不可交流。所以，切不可将二者等同起来。
例2：该报告指出，洋快餐在中国受到广大消费者，特别是少年儿童消费群体的喜爱。显然，那些认为洋快餐不利健康的观点是站不住脚的。
【分析】消费者喜爱洋快餐，并不意味着洋快餐就是健康的。因为喜爱是消费者自身对产品的情感表达，它可能是出于文化、感观，甚至是消费者环境等因素，而非产品本身。而产品是健康，是指产品本身客观上对人体有益而无害的。比如我们由于口感的等原因，我们喜欢吃油炸食品，但它们却不是健康的食品。所以，切不可将二者等同起来。
2.概念的范围前后不一致，进而即使条件真，结论也未必真。即题干条件论述的范围小，只是针对部分对象进行了断定，而结论却在更大的范围内结出断定。
比如下面这道例题。
例3：中国、俄罗斯等国作为合作伙伴也被邀请参与A350飞机的研发与生产过程。其中，中国将承担A350飞机5%的设计和制造工作。这表明中国经过多年艰苦的努力，民用飞机研发与制造能力得到了系统地提升，获得了国际同行的认可;
【解析】即使我们在A350飞机的设计和制造工作取得了系统提升，也不能由此断言我们就在民用飞机研发与制造能力得到了系统地提升。因为，A350飞机仅是民用飞机的一类，它不能完全代表后者。事实上，我们在其它类型的民用飞机的设计与制造，可能仍然没有较大发展和提升。
其它涉及概念的缺陷不再一一列举，但这些缺陷都有一个共同的特点：即在推理的过程中，作者没有对概念的运用保持统一，深刻地来说就是作者的思维边界发生的变化，致使思维前后不一致，而形成的思维谬误。
这种题型的题干给出一个推理或论证，但由于前提条件不够充分或者由于论证的论据不够而不足以得出该结论，要求从备选项中选择能够加强或支持题干的选项。常见的提问方式一般包括以下几种：以下哪项如果为真，支持题干的论证?以下哪项加强上述反驳?以下哪项如果为真，最不能支持上述观点?以下哪项如果为真，能给上述断言以最大的支持?
强话论证的方式：强化归纳论证
(一)题干的特点：
题干一般是通过对某些样本或某一部分的调研或实验结果得出针对整体的结论。
(二)做题关键：
1.通常的加强手段有：选取的对象非常有代表性、选取的对象数量多或选择的正确。
2.通过数据的角度：补充观点还需要的一些别的相关数据使结论成立。
【例题2】 最近一项调查显示，近年来在某市高收入人群中，本地人占70%以上，这充分说明外地人在该市获得高收入相当困难。
以下哪项如果为真，才能支持上述结论?
A.外地人占该市总人口的比例高达40%
B.外地人占该市总人口的比例不足30%
C.该市中低收入人群中，外地人占40%
D.该市中低收入人群中，本地人占不足30%
【解析】：本题通过高收入人群中本地人的比例远远高于外地人得出外地人在本地获得高收入是很困难的。A选项外地人占市总人口的比例高于30%，加强了论据的说服力，从而加强了结论。B选项是削弱了题干的结论。题干主要说的是“高收入”，而C和D两个选项说的是“中低收入人群”，属于无关项。因此答案为A。
点拨：当题干对某些数据对比时，先要搞清楚这些数据说的是比率还是总数量?以至于找干中的数据是不是有遗漏的，然后到选项中寻找相应的数据。
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