考研族 发表于 2018-6-8 21:58:25

2019考研英语阅读:词句整合《海洋的最后时刻》(五)

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  考研英语卷面中,有这样一个模块,不管是什么专业的考生,你都不可以忽视它。这个模块基本上就决定了一个考生的整体水准和层次。因此,考虑到这个模块的重要性,文都教育的英语老师觉得很有必要和各位考生来一起分享这个模块的复习要点及如何在整体复习中找到快捷高效的复习之路。以下是2019考研英语阅读:词句整合《海洋的最后时刻》(五)。
  在完成以上几项工作后,我们就可以开启这个神奇模块的复习之旅了。我会带领大家通过这样的方式来复习,旨在告诉大家这样的一个复习途径,希望能够对各位同学有所助益。
  下面的句子选自考研英语阅读真题2006年的第三篇,选自 The Economist,原文题目为 Ocean's Eleventh Hour《海洋的最后时刻》,当然也有部分教材有提及原标题为Overfishing(过度捕捞),副标题为“Fish stocks are dropping rapidly. Predators are falling fastest(鱼类数量急剧减少,其中肉食性的减少最快) ”;这是一篇关于生态保护的文章,属于考研阅读中比较热点的话题。且文章主题主要围绕“应该采用什么样的基线来确定捕鱼量,保持捕鱼业的可持续发展”展开。
  大家在初步看完这个句子后应该从以下几个方向入手:
  【1】In the early days, too, longlines would have been more saturated with fish. Some individuals would therefore not have been caught, since no baited hooks would have been available to trap them, leading to an underestimate of fish stocks in the past.
  【2】Furthermore, in the early days of longline fishing, a lot of fish were lost to sharks after they had been hooked. That is no longer a problem, because there are fewer sharks around now.
  第一,划分句式结构:
  【1】 第一个句子中的时间状语很明显在提示前后有时间对比,同时主语中的some individuals 将会以个例的形式呈现;同时在该句子中还出现了since引导原因从句,同时现在分词结构也在句中呈现来引导结果状语从句;
  【2】第二个句子中,furthermore一词用来体现前后两句的递进关系;在第二个句子中出现的no longer结构,也是用来表达对前面的否定;
  第二,了解句子大概意思:
  以前,多钩长线本可以抓更多的鱼,但是因为当时没有可用来捕捉它们的带鱼饵的钩,个别的鱼在当时就没有被捉住,这导致了过去对鱼的贮存量的低估。而且,在用多钩长线捕捞的初期,许多鱼被钩住后又被鲨鱼夺走。而现在这不再是问题,因为附近的鲨鱼更少了。
  第三,句式挖空:
  In the early days, too,   would have been more saturated with   . Some individuals would therefore not have       , since no       would have been available to      , leading to an underestimate of      in the past.
  【这个句子的挖空地方可以根据考生想要表达的意思来决定,因为不同的主题在表达上有不同的用词需求,因此考生需要审清题目后再替换词汇及短语】。
  以上,就是文都教育为大家带来的2006年考研英语阅读文章句子的解析及整理运用,希望能够多各位同学的整体模块复习有较大的帮助,同时,各位考生也可以针对这一类型的题目稍作整理,并及时复习巩固。
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